第一百三十七章.一點小小的科學震撼 (第1/2頁)
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“你最近在學生里名氣很大啊。”
校長辦公室裡，鄧布利多和沈焰相對而坐，茶壺懸浮著，為沈焰倒了一杯紅茶。
“我也不知道我會我的盧恩符文和你們教的不一樣啊。”
主要他手上那一本教案是兩個月的課程，講授如尼文字的起源和單詞大意等課程，相當於是一節普通的古語言課程，所以才會成為選修課，而不是專業課。
他不知道，把自己會的盧恩符文當拓展內容教授，前所未有的魔法體系怎麼不可能讓人瘋狂？
更別說這群求知若渴的學生們了。
“這也是我沒有想到的，沈焰教授，光是嶄新的魔法體系就足以讓你成為魔法世界的名人，我想我該重新評估一下你的職位和課程了。”
“我也不想啊，不過如尼文字真的沒有魔法效果嗎？”
“沒有的，至少在你之前，這只是一種語言，可能是歲月的流逝令人們遺忘了它原有的力量，你可以繼續原來的課程，盧恩符文只屬於你。”
“我倒是可以教，但是我不保證大多數人能學會。”
盧恩符文很方便，只是和用魔杖施法的魔法相比，就顯得有些花時間，無聲施法就是一瞬間的事情，而盧恩需要時間去刻畫。
但刻畫之後可以直接儲存下來，需要用到的時候直接釋放，不挑材料，普通的石頭，木板都可以作為施法材料。
“感謝您願意分享您的成果，沈焰教授，您是一位慷慨的巫師。”鄧布利多起身向沈焰鞠了一躬。
沈焰明明可以隱藏下來，卻願意分享這珍貴的全新魔法，值得人敬佩。
“沒什麼，只是盧恩符文而已。”
會的人也不少，只是不在這個世界而已。
“您的古代如尼文字課程可以暫時停一停，我會找其他的老師代課，這將是一門新的課程，教室我們也會為你重新選擇。”
“好的，另外我想用ppt上課。”
突然沉默了幾秒，鄧布利多問：“什麼是ppt？”
好吧，忘了這些魔法師對麻瓜的創造物基本沒有涉獵，沈焰解釋了一下ppt是什麼，鄧布利多大致瞭解，又問：“這個投影儀和筆記本、電腦？”
“一樣是普通人類的科技，另外霍格沃茲有電嘛？”
“我們用魔法。”
換句話說，這裡沒有電。
“我還得買臺發電機，膝上型電腦，移動網絡卡，投影儀……”沈焰揉了揉太陽穴，“快遞可以送過來嗎？”
“可以的，只是霍格沃茲在麻瓜看來就是一座廢棄的城堡，大機率不會有人把快遞送過來。”
“……”
沈焰捏著眉心，“稍等一下。”
拿出手機，在鄧布利多疑惑的眼神裡撥通愛莉希雅的電話，讓她幫自己購買相應的東西，然後問了一下地址，讓霍格沃茲的貓頭鷹去拿。
“這也是麻瓜的科技？可是霍格沃茲的魔法會讓麻瓜的科技產品失效。”
“可能是我的魔力比較強？”
“有這個可能，麻瓜的科技已經進步到可以隨時隨地聯絡千里之外的人了。”鄧布利多直覺自己落後時代很多，麻瓜這些年科技進步的實在是太過迅速，而魔法師還在過著幾乎與世隔絕的生活，雖然很多東西都更新換代，可遠不如創造力十足的人類。
“呃，你們真的該接觸一下外界了。”
給鄧布利多展示了一下手機的使用方法，鄧布利多覺得非常方便，不需要使用魔法就可以做到很多事情。
“麻瓜不能知道巫師的事情，我們一直保持著隱秘，但也導致我們跟不上人類的進步速度，尤其是這些年來，發展極為迅速。”
他活了一百多年，看著人類把世界變成陌生的模樣，尤其是1945年後，人類更是掌握了可以把一座城市輕鬆從地圖上抹除的力量。
巫師不會暴露在人類的眼皮子底下，甚至出臺法律，對那些在人類面前使用魔法的人予以懲罰，魔法部存在的主要的目的是維持魔法界和麻瓜界的平衡，以及保護所有巫師和魔法以及相關相關事物不被麻瓜發現。
對於不相信魔法的人類，巫師們把這類人稱為麻瓜，美帝因為口音的問題，稱為麻雞。
看見魔法的麻瓜會被使用遺忘咒，抹除相應的記憶，讓魔法不為人知。
只有極少數一部分人類知道魔法的存在，這些人裡，很多是因為家庭中誕生擁有魔法能力的後代，從而瞭解到神秘的魔
