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他以前從不曾記過滿堂筆記，他只記重點，對於理科來說，這就夠了。而如今，每節課他都在奮筆疾書記夫子講得重點，這是他從不曾有過的，可人生依舊站在了一個夠低的起點，他也就是那隻笨鳥。
張秀才對他的刻苦都看在眼裡，每回考核他都能拿個甲等，交上來的作業也很用心，對這個年紀的孩子來說，很難得了。
張秀才進來就能看得出幾個孩子都是什麼狀態，有心不在焉背書的，有揹著揹著遊神了看到他才回過神的。
幾個孩子都臨危坐正，背書的聲音漸漸小了下來。
張秀才問道：“昨日講的可都有溫習？”
“有～”孩子們拖長了調。
張秀才點點頭：“那為師就開始了。”
第一抽的是張伯禮，背誦的內容對答如流，但昨日張秀才講的卻記得沒那麼清楚，張秀才倒也沒說什麼，只說讓他以後聽講仔細些。
第二個是去年下半年入學的孩子，學習速度很慢，被他們後來來的都趕上了，他磕磕絆絆地背完了張秀才讓背誦的內容，但問他前面學的是何意的時候，倒能答得準確。因為背的不好，被張秀才打了兩個板子。
第三個就是齊子俊了，背書的時候磕磕絆絆，直接卡住了，張秀才很是生氣，覺得他不用功，抽了五個板子，齊子俊面紅耳赤地坐下來。
沈陵是最後一個，不管是背的還是課上講的，都很順暢，張秀才一邊聽一邊摸著鬍子，看得出來是很滿意，讓他坐下後，道：“以後抽背，得是沈陵這般流利。”
瞬間四個人都哀怨地看著沈陵，沈陵坐如針氈，夫子啊，您這是引戰啊！
作者有話要說：
早安～有個問題：大家看到本書的封面是白底黑字的那張還是晉江自動的那種？我斥重金給本書做了封面，發現網頁上好像不顯示（好氣），但app上又有，想知道大家看到的是什麼樣的？
感謝在2020-01-04
09:00:06~2020-01-05
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