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學術智慧光環,升級!’
在心中默然下令。
陳樹不確定使用狀態和升級程序是否矛盾,可眼下箭在弦上,真放棄的話
陳樹不甘心。
咻~
一股暖流,不但湧向了大腦,更向四肢百骸無限擴散。
彷彿回到了母親的懷抱般溫暖。
雖然陳樹並沒有留存相關的嬰兒時期記憶,但感覺是能類比的。
內裡千迴百轉。
明面上陳樹的霍奇猜想證明報告,仍然在繼續,沒有受到絲毫影響。
畢竟是死死鐫刻在腦海深處的知識,如電腦硬碟一樣調取檢視,消耗不了多少核心算力。
但現在,情況不一樣了。
抑揚頓挫的舒緩腔調,開始出現些許波動。
比較明顯,可意義不明。
場下的教授學者們,對此不以為意。
拜託。
兩小時報告,正常中間都是會安排休息或間隔的。
只是得由主講人自行安排而已。
有時候狀態不好,需要暫停都很正常。
像膀胱不好的,幾個年級稍大的地中海老頭,已經悄悄離場上了不止一次廁所。
現場依舊安靜得鴉雀無聲,眾人很認真地聆聽著這難得的數學盛宴。
哪怕是過來單純見世面長眼界的碩士博士,也都沒有掉隊。
即便報告的主題,在不經意間有了些許改變。
但即興發揮,對於大佬來說也很正常。
或許聽到一鱗半爪的他們,還可以就這些未發表的idea,臨陣押寶。
不失為傳奇佳話。
而且最近傳出來的訊息,這個新晉組合接納了去年菲獎許俊賢教授,要對哥德巴赫猜想剩下的堡壘,發出衝鋒!
想到這裡。
臺下的目光不由升起絲絲灼熱與興奮!
……
【升級成功】
【學術智慧光環,等級:2,解鎖功能如下】
【1.對天賦8及以上生效】
【2.可選定圖紙啟發靈感】
嗯!?
被意外驚喜砸中的陳樹,當然毫不猶豫地在數學專場,點亮了剛獲得的,那份懸而未決的群構法理論。
單單留在極少數群體,可能沒多大用處。
況且滿級天才,也需要外力幫助,才能更進一步吧。
陳樹得幫上一幫!
於是那溫和舒緩的氣質,立時燃起些許鋒銳。
然後陳樹就著眼裡的迷濛。
那是最新灌輸的群構法內容。
往手邊的白板,揮動起智慧的火炬!
投影上製作精美的一頁頁ppt,悄然下架。
取而代之的,是陳樹的靈感轟炸……