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三點,你回憶一下之前我們問最後一個學長時候的對話,他是高三十四班的,面對我們毫無根據的‘有沒有丟東西’的時候,他說了句‘哦,早上啊’,好像馬上明白了我們的來意。而事實上卻是完全的跨線聊天,聯絡到了其它事情上。”
“盜竊!是盜竊!就是我們年級也遭中過的那種盜竊案!”石立恍然大悟。
“沒錯,那還是兩個星期以前的事,雖然當時清楚了犯人進入教室的手法,但是因為他沒有在現場留下太多的線索痕跡,終究沒有將他繩之以法。”
“我記得老師還透露說犯人巧妙地避開了所有的監控以及巡邏的校衛,應該是個對學校安保十分了解的人。”
我點了點頭,“不只是瞭解,應該是完全的掌握。因為那次事件之後,學校好像馬上就調整了校衛的巡邏時間,讓它變得更加頻繁和複雜,並且還加裝了許多的監控,但還是沒能避免這次盜竊的發生。”
“那,那這部手機?”
“如果我沒猜錯的話,它要麼贓物,要麼就是屬於犯人的物品。而因為大多數私帶手機的學生都有把手機帶回寢室的習慣,所以我更相信後者的可能。”我的語氣異常堅定,“我們一直以為手機是在五六點的時候丟在操場上的,卻沒想到早在凌晨的時分它就躺在了這裡。上面的步數記錄的是零點過後犯人移動的距離,而裡面鎖著的其他資料,則是能直接確認他身份的最佳證據!”
也許是因為終於真正把一天裡所有的線索資訊完全串聯的緣故,我興奮地甩著手機向一臉崇拜的石立宣佈了自己的結論,以至於最後的聲音幾乎快要喊了出來。
“那現在怎麼辦?要報警嗎?”反倒是石立還是保持了幾分冷靜。
“報!當然要報!而且我還要用這部手機報!”我漫笑著說道,“雖然不能用撥號盤,但是可以用緊急通話的功能。就像這樣!”
我按下開機鍵。
沒反應。
又按了一下。
還是沒有反應。
“哎?這是咋了這是?”我疑惑道,接連狂按了七八下,卻都不見手機亮屏。反而原本明晃的照明光線逐漸變得愈發暗淡,並在最終閃爍了幾秒刻後完全熄滅了銀白。
石立的五官瞬間充斥了黑暗。
這時間,我才從之前的過度興奮中緩過神來,清楚認識到當下發生的狀況,“好,好像沒電了。”
如此的場景,你時常能在一些連續劇中欣賞得到。主角要好的朋友即將死去,他緊緊地托住並與奄奄一息的他對話。在說了一大堆無關緊要的事情之後,在他即將把整個故事中的秘密全盤坦出的時候,他卻哽咽了一口氣立刻失去了最後的氣力。
很明顯,我之前完全知道手機餘電不足的事實,卻仍要打著手電功能一刻不停地解釋浪費時間,以致於將電量消耗殆盡。這樣的做法,完全與其貼合,成為急死觀眾的經典橋段。
石立站起身,剛想順理成章地埋怨幾句,卻沒成想接下來我的反應遠遠超出了他的預料。
毫無徵兆,猛地回頭,迅速把手機丟入口袋,再疾步上前,一把捂住了他的嘴。
“你,你這是……”他瞪大了眼睛,緊抓住了我的手,模糊地說道。
“噓!”我示意他安靜。
身後的銀杏林突然傳來輕微的窸窸窣窣,就像是什麼塑膠鞋底小心摩擦在落葉上時發出的聲音。
“是誰!?”我大聲呵道。
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