學神，你人設崩啦3 (第1/1頁)
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為了不打擾到其他人，蘇言乖乖回到座位，趴在桌上。
“統兒，關鍵詞。”
【叮~獲得關鍵詞：依賴性自尊。】
蘇言有些吃驚。
依賴性自尊是指依賴他人的肯定和表揚而產生的自尊，依賴性自尊會讓人把對自己的判斷建立在他人的評價之上。也就是說，唯有事事做的好，做的比別人好，得到了他人的肯定和喜歡，他才會快樂，才會有活下去的動力。
這樣的人往往會身處攀比妒忌的痛苦之中。
程宿……是這樣的一個人？
她頓時覺得身後坐的不是學神，而是影帝。
她忽然有些後悔剛才一時逞能提前交了卷，這樣讓她怎麼治癒啊？！
但是事實證明她這個擔心有點多餘，因為上次程宿這回以兩分的細微差距領先她拿到了第一名。
蘇言轉念一想也是，他這樣的人，肯定卯足了勁想著扳回一成。
……
期中考完後，每門科目都要花一節課來講卷子。
數學老師懷了寶寶，挺著大肚子坐在講臺上，先做了點評：“這回就程宿一個滿分的……都把頭給我轉回來，你們看人家，人家的分數也不能長到你們身上。有這功夫不如多看看卷子，看看上頭是多麼慘烈。”
程宿個子高，坐在第五排，蘇言坐在第三排。蘇言本來沒想回頭，老師這麼一說，她就回頭看了一眼。
程宿低著頭安安靜靜地刷著題，眉眼沉靜，姿態放鬆。
就這一幕，隨便拍張照，再把周圍同學摳圖摳掉，簡直可以拿去成為招生辦的陰謀了。
蘇言瞅了半天，確認他半點也沒有喜形於色。嘖，其實心裡都樂開花了吧？
她有些敬佩地收回目光。
數學老師見她一臉微妙，問道：“實力選手林與間，第八題為什麼錯了，反思過嗎？”
蘇言突然被cue，尷尬地笑了笑：“……粗心了。”
數學老師還想再說兩句，可她快到預產期，話說久了就會胸悶。同學們跟著她一呼一吸，看著都覺得上不來氣。看著大家跟著她提起一口氣，老師扶著腰很無奈，直接把程宿點了起來，讓他上去講卷子。
程宿欣然起身，走上講臺。
他的骨架挺拔清雋，往那兒一杵顯得整間教室都亮堂了。
他從第一題開始講解，思路清晰，詳略得當，遇到重點就轉過身板書。他的粉筆字寫的很漂亮，一勾一畫筆鋒凌厲有風骨。
放下粉筆，他抬眸問：“這道題還有問題嗎？”
“沒——有——啦——”
男生沒幾個搭腔的，倒是全班女生都拖著嗓子回答他，跟撒嬌似的。
蘇言被瘮的夠嗆，想跟同桌吐槽兩句，結果一扭頭，見同桌也捧著臉星星眼地看著程宿。
蘇言翻了個白眼，要是所有老師講課都有這效果，他們班早就成年級第一了。
很快就講到了蘇言做錯的第八題。
程宿讀完題後抬起頭：“我們找位同學來回答一下。”
蘇言來來回回地把筆袋拉開又合上，反正他倆不對付，程宿向來賴得搭理她，叫誰也不會叫她。
程宿環視四周，目光最終還是輕輕地落在了第三排的某個位置。
“林與間。”
蘇言瞪大眼睛，這人今天腦子有泡吧？
她磨磨蹭蹭地站起來，不情不願地回答了一遍這道題的正確答案。
“很好，”他的回覆很溫柔，“希望你以後能細心一些，不要再犯類似的錯誤。”
蘇言皮笑肉不笑：“謝謝程老師。”
陽光從玻璃窗透進來，剛才擦黑板時的粉筆末在半空中飛舞。程宿端然而立，眉眼也變得順眼了許多。
蘇言猛地想到語文課本上的一個典故。
芝蘭玉樹。
呸！
什麼芝蘭玉樹，他頂多是曳尾於塗中的那隻王八！
