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也曾經動過好好聽課的心思，上一秒她剛灌完一整杯咖啡雄赳赳氣昂昂地走進教室，下一秒就可以昏迷在何曉平的課上。
天地可鑑，她是真的想好好學習的。
“不困。”
“還好呢。”
兩道聲音一前一後響起，宋知了看著謝今宴和溫鶴嶼，腦袋上冒出了一個大問號。
難道真的是她的問題？
“別管那兩個變態。”
聽到謝今宴和溫鶴嶼的話，楊笠喆直接翻了個大白眼。
“這種問題你就不應該問他們。”他對宋知了說。
何曉平的課，二十個人一般會睡過去十七個，謝今宴和溫鶴嶼就是剩下三個中的兩個。
而宋知了還好巧不巧地去問他們，這可不就是一問一個準。
“何教官的課加上早八，簡直就是絕殺。“郭松也開始加入他們的話題。
“也不知道教務處是誰排的課表，把資料分析放在早上第一節課。”
此話一出，瞬間引起了班裡不少人的共鳴。
嘰嘰喳喳的聲音在耳邊響起，儘管說話的音色各不一樣，但宋知了準確捕捉到了重點。
不是她的問題。
大家都是一樣的，溫鶴嶼和謝今宴除外。
接受到宋知了意味不明視線的溫鶴嶼和謝今宴：...
兩個人雙雙對視一眼，難得有些同病相憐的意味。
很突然地就體驗到了被驅逐出班級的滋味。
“你走開。”
楊笠喆把試圖加入話題的宋知了扒拉開。
“你和他們也是同類。”
宋知了：？
瞎講！
“我警告你，別血口噴人奧。”宋知了指指點點道。
楊笠喆幽怨地看了她一眼，說：“麻煩你把你的成績單藏藏好再說話。”
他的視線非常有指向性地落在了宋知了筆記本下露出來的紙張上。
在一堆數字裡，最為顯眼的排名那一欄大大咧咧地印了個數字一。
“哎呀，這就是一次隨堂小測，代表不了什麼。”宋知了擺擺手道。
他們有一節是一位老教授上，平時沒事就喜歡隨堂小測。
而宋知了剛巧在最近一次的小測裡拿了個滿分。
“知道了知道了，宋學霸，一邊玩去吧。”
說著楊笠喆手動把宋知了的身體轉了個方向。
“我們的話題你還是別參與了昂。”
倏然面對門的宋知了：...
過分！！！
她會武器分析，不代表也會資料分析啊！！！
