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麥格教授把自己的眼鏡拿了下來,然後重新戴上,還以為自己剛才看花了眼。

她有些遲疑的看了一眼直直的坐在座位上的帕路西亞,確信自己剛才發現的變化是對的。

“你要嘗試多次變形我是贊成的,這樣會讓你更加的熟練。”

“但是……我覺得你剛才似乎有些別的想法,瑟雷斯特先生。”

這個斯萊特林男孩的天賦是絕佳的,無論是從氣質還是能力上,都讓她有一種在看著湯姆·裡德爾的過去的感覺。

那種影像似乎瞬間重合在了帕路西亞的身上。

不……他們是獨立的兩個個體。

麥格教授否認了自己心裡一閃而過的想法,她還是很喜歡這個天賦優秀的男孩的。

“如果你不介意的話,可以告訴我你的想法嗎?”

剛好讓自己的甲蟲變成了一枚紐扣的德拉科好奇的轉過頭來。

“教授……我在想,變形咒可以使物體或者是生物發生形態上的變化。”

“那麼,又可不可以讓施咒物件徹底變成另外一種完全不同的生物呢?”

“我是說……類似於……用魔咒去創造新的生物?”

帕路西亞思索片刻,把自己心裡的問題說了出來。

不輕不重的聲音,卻剛好讓整個教室的人都聽到了。

他們停下手裡的魔杖,表情震驚或者驚訝的將視線投射過來。

“梅林的靴子……你聽到了嗎?他說什麼?!”

羅恩不敢置信的張大了嘴,桌子上他的那隻甲蟲顯然已經被他剛才不小心壓扁了。

“你的耳朵掉地上了嗎?”

赫敏翻了個白眼無奈的掃一眼羅恩,然後還真的抱著胳膊思索起來。

“他說的好有道理……不,我也想知道,有沒有可以直接創造新的生物的魔咒……”

現有的魔法基本都是“變形”、“召喚”、“控制”……但是創造新的生物,真是一個偉大新奇的設想!

赫敏眼神明亮的看向帕路西亞,她對於這樣的魔咒絕對會感興趣的!

“創造新的生物?我只想說……為什麼要去創造那些東西呢?”

“他想用創造出來的生物做什麼嗎?”

西莫·斐尼甘疑惑地發聲,顯然他覺得現在的大自然界並不缺少什麼生物品種……

但是德拉科卻豎起耳朵好奇的湊近了些,他也想知道帕路西亞研究這個幹嘛。

麥格教授愣了一下,隨即轉過身去看了一圈,讓偷偷看向這邊的小巫師們全都收回視線。

“創造生物?”

“很獨特的想法,也許我們可以在課下的時候多多交流一下。”

接著,她用很小的聲音輕輕說了一句。

“還是不要在他們的面前過於直白的討論的好。”

“隨時歡迎你來辦公室找我,我對你的這個設想還是很感興趣的。”

麥格教授露出一個淡淡的笑容,然後轉身離開。

……

麥格教授的課程一向是嚴肅且難度極大的,她和斯內普教授的課一樣,讓學生們上完後都感覺精疲力盡。

成群結隊的學生們離開了教室,他們都在討論著變形咒的難以實施性。

“如果不多加練習的話,成功率真的很難提高。”

佈雷斯活動了一下他甩了一節課魔杖而有些痠痛的手腕,長長的撥出一口氣。

“帕路西亞還真是讓我羨慕啊,你的魔咒施展的精確度真的離譜。”

“和你說的一樣,只要多加練習,再困難的魔咒都會變得得心應手。”

“這只是時間問題。”

帕路西亞輕描淡寫的回答了佈雷斯的話。

他們一起前往餐廳的路上,遇到了不少新來的一年級的學生。

新生們很有活力的在走廊上快步奔走著,有說有笑的經過。

不過,有個格蘭芬多的男孩顯然有點走慢了,等他急匆匆的衝過去的時候,連線著下面的樓梯已經挪走了。

“?!”

看著已經騰空的雙腳,男孩嚇得臉都白了。

就在他要墜落下去的一瞬間,一隻手迅速抓住了他的衣領,把他輕鬆的提了起來。

是斯內普教授。

“格蘭芬多的,嗯?”

“霍格沃茨的校規裡是不是說過,不要在走廊裡奔跑打鬧。”

“你是想成為

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