crossorigin="anonymous">

花落雖頻提示您:看後求收藏(奇妙書庫www.qmshu.tw),接著再看更方便。

陳恪回牢房待著去了,眾學子推舉幾個代表交頭接耳一番,然後四散而去。

而圍觀的百姓見學子們散去,也就跟著陸續離開,街頭巷尾開始談論一個人,鶴翔書院的助講陳恪。

而林韻寧和書劍並未走遠,來到附近一家茶樓找個位置坐下,一邊觀察興國府衙的大門,一邊聽著茶客們的議論。

有人說:“細細品味,這位陳助講講的非常有道理,‘逝者如斯夫’,竟可做如此解釋!”

另一人說道:“我家小子就在鶴翔書院讀書,回家經常跟我說起陳助講,聽陳助講講課深受啟發。”

“聽我家小子說,陳助講講課極有特色,專門留出時間給學生提問,不僅可以提問,還可以反問、反駁。”

“你們看見了吧,陳助講被抓,來的可不是鶴翔書院的學生,還有太學院和國子監的,聽我家小子說,陳助講講課,國子監、太學院的那些學生都去聽課。”

“連太學院的山長鬍老先生,鶴翔書院的高適山長,還有張出塵都會去聽課。”

“哪個張出塵?”

“有名的就那一個,還有別人嗎?”

聽他們議論,書劍湊到林韻寧耳邊說道:“狗頭軍師挺會蠱惑人心。”

林韻寧輕輕點頭,轉臉看見兩道身影從府衙裡走出來,立刻付了茶資走出茶樓,快步迎上去。

待她倆來到面前,林毅之低聲說道:“本來沒多大事,這幫學子一鬧事就大了,為父要趕緊進宮向皇上和太后解釋,你們先回家吧。”

他說一聲向馬車走去,來到車邊想起一事,轉臉對跟在身後的林韻寧說道:“寧兒不必擔心,陳恪竟與包拯熟悉,在興國府衙不會遭什麼罪。”

林毅之坐上馬車走了,看著馬車林韻寧在心裡嘀咕,“我擔什麼心?”

她不擔心,陳恪有罪沒罪都與她沒關係。

而張出塵卻不這麼認為,陳恪是鶴翔書院的助講,有罪就會連帶她。

當她得知陳恪被抓的訊息心裡就在盤算,算來算去心裡有底,以陳恪的謀略一定不會有事。

陳恪講學確實與眾不同,但說“妖言惑眾、蠱惑人心”卻算不上。

他是講道理,而且很有道理,只是這些道理別人沒想到而已。

張出塵自認有理,於是安心吃飯,而豐自武卻傳來一則訊息,國子監、太學院與鶴翔書院的數百名學子圍在興國府衙門前喊口號。

聽到這則訊息張出塵臉色大變,急忙坐上馬車去找薛媛,與薛媛一起前往皇城求見劉太后。

薛媛是劉太后的侄媳婦,比她說話管用。

兩人關係莫逆,薛媛自然不會駁了張出塵的面子,但在馬車裡卻不在意地說道:“這事與你有何關係?要擔責也是高適才對。”

說到這看看張出塵,悄聲問道:“喜歡那個小助講?”

張出塵的臉紅了,低喝一聲,“別胡說。”

然後低聲解釋:“陳恪確實有才,因此獲罪可惜了!”

而薛媛卻翻了一個白眼,低聲問道:“那你臉紅什麼?心裡還是有鬼。”

聽她還在打趣自己,張出塵嘆口氣說道:“別鬧,想想跟太后怎麼說才是正事。”

薛媛笑道:“這有何難?跟太后說陳恪是我的人唄。”

這個說法可太不靠譜了,張出塵怒道:“你想讓陳恪人頭落地?”

薛媛咯咯笑著回道:“這就急了,還不承認喜歡那個小助講。”

她就這性格,張出塵也無可奈何,一路被她打趣著,直到下了馬車,乘坐步輦奔向慈寧宮。

這時薛媛的臉上嚴肅起來,進到慈寧宮拜見劉太后,低聲說道:“侄媳前來是給鶴翔書院助講陳恪講情的。”

她夠直接,而劉太后看看她又看看張出塵,淡然回道:“此事尚未論罪,何情可講?”

聽劉太后說話,張出塵立刻知道自己判斷對了,劉太后知道這事,可見有人進了讒言。

於是低聲回道:“陳恪講學確有一些特殊之處,例如他對‘唯女子與小人難養也’就有不同的解釋。”

聽這話劉太后立刻關注起來,她是太后可也是女子,深受此話所害,低聲問道:“他是何解?”

張出塵輕聲解釋:“陳恪的解釋先從君子小人入手,說君子是指那些堅持修身並努力學習的人,而小人對應君子,則是不注意修身不愛學習的人,並不是指壞人。”

“他說明確這個意思就可以明瞭夫子的整句

歷史軍事推薦閱讀 More+
天神禁條

天神禁條

無來
關於天神禁條:於陽光之下被無數人傳誦。於黑夜之中讓無數人戰慄。化身萬千本名卻無人知曉。天荒地老也不過彈指一瞬,三千世界也不及紅顏一笑!可有人,願與我一同長眠於世界盡頭……這是一個可憐的用魔力代替鬥氣的男人的逐神之路……-----------------------------------------本書大概就是讀者說的慢熱了--!,喜歡細火慢燉的不妨進來看看,不喜歡的……也不妨來嚐個鮮嗎,豬腳不
歷史 連載 0萬字
位面之十大空間

位面之十大空間

太肥太胖
關於位面之十大空間:探索,指研究未知事物的精神,或指對事物進行搜查的行為,或指多方尋求答案的過程。可是,當一人陷入絕境的時候……
歷史 連載 433萬字