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，師生們模擬了各種可能出現的黑暗力量攻擊場景，包括黑暗力量與其他型別魔法能量的混合攻擊、黑暗力量從多個維度同時入侵等情況。他們在演練中測試了現有的創新裝備和魔法的效能，並記錄下存在的問題和不足之處。
在戰略研討會上，導師們和優秀學生代表共同分析了這些模擬演練的結果，提出了許多改進的建議。例如，他們建議對 “貝殼護盾” 進行升級，使其能夠抵禦具有量子魔法特徵的攻擊；對 “魔法破解魔杖” 進行改進，增加其對複雜量子魔法陣的破解能力；同時，研發一種能夠檢測和預警黑暗力量從不同維度入侵的魔法裝置。
在鼓勵學生創新研究方面，學院舉辦了更多的跨學科研究專案和學術交流活動。新的研究專案涵蓋了魔法與人工智慧、魔法與微觀物理學、魔法與神秘學等多個領域。在魔法與人工智慧的專案中，學生們嘗試開發一種能夠自動識別和分析魔法能量特徵的智慧魔法系統。這個系統可以在戰鬥中快速分析敵人的魔法攻擊，併為守護者們提供應對建議。在魔法與微觀物理學的專案中，學生們研究如何利用微觀物理現象，如量子隧穿和超導效應，來提升魔法裝備的效能。在魔法與神秘學的專案中，學生們探索古老的神秘學知識與現代魔法之間的聯絡，希望能夠從古老的智慧中汲取靈感，創造出新的魔法。
學術交流活動則邀請了來自其他世界的著名學者和魔法師。他們在學院裡舉辦講座和研討會，分享自己世界的獨特魔法文化和創新研究成果。這些活動不僅拓寬了學生們的視野，還促進了不同世界之間的文化交流和知識共享。
然而，就在學院積極推進各項研究和發展計劃時，新的危機訊號再次出現。
在一次對 “跨世界情報魔法陣” 收集到的資訊進行日常梳理時，一名負責情報分析的學生髮現了一些異常的報告。在幾個與山海世界距離較遠的世界中，出現了一些神秘的魔法波動。這些魔法波動的頻率和特徵與 “暗影深淵” 的黑暗力量有一定的相似性，但又不完全相同。
這個訊息迅速傳遍了學院，引起了大家的高度關注。雲瑤再次召集學院的核心成員和相關研究人員，對這些新的情報進行深入分析。
“這些神秘的魔法波動可能是新的威脅的訊號，我們不能掉以輕心。” 雲瑤表情嚴肅地看著大家，“我們需要儘快弄清楚這些波動的來源和性質，看看它們是否與我們正在研究的黑暗力量有關。”
炎昊站出來說道：“我建議我們立刻派出偵查小隊，前往這些出現魔法波動的世界進行調查。這次行動要更加謹慎，我們要確保偵查小隊的安全，同時儘可能收集詳細的情報。”
靈羽點頭表示同意，“好，偵查小隊必須配備最新的創新裝備和魔法道具，包括我們在研究黑暗力量過程中研發的一些針對性裝備。同時，我們要在他們身上設定緊急召回裝置，以備不時之需。”
墨淵則開始規劃偵查小隊的行動路線和戰略，“根據這些世界的地理位置和情報顯示的魔法波動強度，我們可以將偵查小隊分成幾個小組，分別前往不同的目標世界。每個小組在行動過程中要保持密切聯絡，及時共享情報。”
紫菱補充說：“我們還要為偵查小隊準備一些特殊的魔法通訊裝置，確保他們在不同世界的複雜魔法環境下能夠順利與學院溝通。”
於是，幾支由精英師生組成的偵查小隊迅速組建起來。他們攜帶了最新的創新裝備，如改進後的 “貝殼護盾”、具有量子魔法分析功能的 “魔法破解魔杖”、能夠檢測多維魔法入侵的新魔法裝置，以及各種用於情報收集和安全通訊的魔法道具。在做好充分準備後，他們透過空間魔法通道，朝著那些出現神秘魔法波動的世界進發。
當第一支偵查小隊到達目標世界時，他們立刻感受到了一種壓抑的氛圍。這個世界的天空呈現出一種詭異的紫紅色，空氣中瀰漫著一種刺鼻的氣味，魔法能量的波動異常強烈且紊亂。
偵查小隊小心翼翼地向前探索，他們利用新的魔法裝置檢測周圍的魔法波動情況。突然，他們發現前方出現了一群不明飛行物。這些飛行物外形酷似巨大的黑色圓盤，周圍環繞著閃爍的紫紅色光芒，散發著強大的魔法氣息。
偵查小隊成員們迅速啟動 “貝殼護盾”，做好防禦準備。他們試圖用魔法感知這些不明飛行物的性質，但發現這些飛行物似乎有一種特殊的魔法遮蔽能力，使得他們無法準確獲取資訊。
就在這時，不明飛行物發動了攻擊。一道道紫紅色的光線從飛行物上射出
