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這日，婉清匆匆跑來，手中緊握著最新的戰報。
“娘娘，前線戰事依舊膠著。我軍與敵軍連日激戰，雙方均有損傷，但敵軍的攻勢絲毫未減，我軍也難以將其擊退。”
婉清滿臉憂慮地說道。
我接過戰報，眉頭緊皺：“這可如何是好？長時間如此，將士們的身體和士氣都會被拖垮。”
我立刻傳召幾位大臣進宮商議對策。大臣們進宮後，皆神色凝重。
我率先開口：“諸位大人，前線戰事陷入僵局，大家可有什麼想法？”
一位武將上前說道：“娘娘，敵軍的戰鬥力確實兇悍，他們的戰術也頗為獨特。我軍雖拼死抵抗，但在正面交鋒中難以佔據上風。臣以為，可嘗試從敵軍的戰術入手，尋找破解之法。”
我點頭道：“將軍所言甚是。本宮曾聽聞一些現代的戰術分析方法，比如研究敵軍的戰術體系，找出其弱點和規律。就如同分析一個複雜的棋局，只要找到關鍵之處，就能破局。諸位可知敵軍常用的戰術有哪些特點？”
一位謀士說道：“娘娘，據前線傳來的訊息，敵軍擅長突襲與包抄戰術。他們常利用機動性強的騎兵，突然衝擊我軍側翼或後方，打亂我軍的陣型，然後再進行包抄圍剿。而且，他們計程車兵似乎不懼生死，作戰極為勇猛。”
我思索片刻，憑藉現代的軍事知識說道：“這可能與他們的訓練和文化有關。但我們可以針對他們的戰術做出應對。例如，加強我軍側翼與後方的防禦，設定預警系統，提前發現敵軍的突襲行動。可在側翼佈置一些精銳的弓弩手，當敵軍騎兵來襲時，給予他們密集的箭雨攻擊，削弱他們的衝擊力。這就像現代戰爭中的防空火力網，阻止敵機的突襲。”
武將眼睛一亮：“娘娘此計甚妙。臣還可組織一支機動性強的騎兵部隊，專門應對敵軍的包抄。當敵軍包抄時，我軍騎兵可迅速出擊，打亂他們的計劃，或者與被圍的部隊裡應外合，打破包圍。”
這時，戶部尚書說道：“娘娘，無論何種戰術，都離不開糧草物資的支援。如今戰爭膠著，糧草的消耗巨大。臣擔心我軍的糧草儲備難以支撐太久。”
我說道：“大人的擔憂不無道理。本宮之前已安排了一些糧草籌備的措施，如屯田與物資儲備轉移。但看來還需要進一步加強。可在後方開闢更多的糧草運輸路線，採用分散運輸的方式，降低被敵軍截斷的風險。就像現代的物流配送網路，多線並行，確保物資的供應。同時，鼓勵百姓節約糧食，支援前線。本宮可以在後宮率先垂範，減少飲食的奢華程度，將節省下來的糧食送往前線。”
大臣們紛紛點頭。
我又對工部尚書說：“工部在軍備打造方面可有什麼新的進展？如今敵軍兇悍，我們需要更精良的武器來與之對抗。”
工部尚書回道：“娘娘，臣正組織工匠們全力打造兵器。之前娘娘提及的一些現代鍛造技術，如高溫淬火等，工匠們經過試驗，已初見成效。新打造的兵器更加鋒利堅硬。只是一些特殊材料，如製作強弩所需的韌性木材，獲取依舊困難。”
我說道：“可繼續尋找替代材料，或者與周邊國家進行貿易，換取所需材料。本宮還想到，可在兵器上進行一些創新設計。例如，設計一種可以拆卸組裝的兵器，方便士兵攜帶和在不同地形作戰時使用。這就像現代的模組化設計理念，提高武器的實用性和適應性。”
在商議軍備之事時，我又想到了士兵的訓練問題。
我對武將說：“將軍，士兵的訓練也至關重要。我們可借鑑現代的軍事訓練方法，除了傳統的體能與戰鬥技能訓練，增加一些戰術配合訓練、心理素質訓練等。比如，進行模擬實戰演練，讓士兵們在逼真的環境中鍛鍊應對各種情況的能力；開展心理輔導，增強士兵們的抗壓能力，讓他們在戰場上保持冷靜。”
武將抱拳說道：“娘娘，臣明白了。臣會立刻調整訓練方案，讓將士們接受更全面的訓練。”
在討論完這些應對之策後，我對大臣們說：“諸位大人，如今戰爭勝負難分，我們必須要全方位地提升我軍的實力，從戰術、糧草、軍備到士兵訓練等各個方面。同時，也要關注前線將士們計程車氣。本宮會安排人準備更多的慰問品和鼓舞士氣的活動，讓將士們知道，他們不是獨自在戰鬥。”
大臣們領命而去。
我在宮中，一邊安排著各項事務，一邊等待著前線的訊息。我深知，在這膠著的戰爭中，每一個決策都可能影響到最終的勝負。我憑藉著現代的思維知
