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&esp;&esp;回到家看見老爸和老媽坐在沙發上看電視，沒有李穀穗的影子，許遊邊換鞋邊問道：“我表姐還沒回來？”
&esp;&esp;“她說今晚不回來，住朋友家了。”
&esp;&esp;陳書說完站起來，邊往廚房走邊道：“我熬了粥，給你盛一碗。”
&esp;&esp;竟然夜不歸宿，這麼野嗎？
&esp;&esp;換好鞋來到客廳坐下，許遊問老爸：“她在外面住，安全嗎？”
&esp;&esp;許覃嚥下嘴裡的茶水，道：“她那個同學的父親我認識，挺憨厚的一個人，沒事的。”
&esp;&esp;“哦，那就行。”
&esp;&esp;許遊點點頭，拿起茶几上的桃子咬了一口。
&esp;&esp;陳書端著一碗冒著熱氣的粥出來，放到許遊面前的茶几上，道：“等涼會兒趕緊喝了，補腦的。”
&esp;&esp;看著粥裡面的核桃仁，許遊心想老媽已經沉迷補腦不能自拔了……
&esp;&esp;不過好在手藝不錯，味道挺好。
&esp;&esp;吃完桃，喝完粥，許遊就回房間了。
&esp;&esp;等許遊進了房間關上門，陳書就對許覃道：“關了電視進房間。”
&esp;&esp;正在看最喜歡的足球賽，許覃道：“你先睡，我看完球賽再睡。”
&esp;&esp;陳書直接上前拿起茶几上的遙控器關了電視，罵道：“看什麼球賽，趕緊進房間，別影響兒子學習！”
&esp;&esp;這理由夠強大，許覃不能反駁，只好起身回房間，心想趕緊高考吧……
&esp;&esp;房間裡，燈光下的許遊拿出晚自習做到一半的數學卷，開始繼續往下做。
&esp;&esp;挺有難度的一份卷子，不過許遊做起來，卻不是很吃力，甚至有的題對他來說，很簡單。
&esp;&esp;就拿眼下這道指數函式的題來說，許遊就做的遊刃有餘。
&esp;&esp;比較an和a（a大於0，a不等於1）的大小。
&esp;&esp;這種題，得先討論a的取值範圍，然後再比對n，的大小，才能得出完整答案。
&esp;&esp;許遊不用三分鐘，就解出來了：
&esp;&esp;當a取值在0到1之間，n大於時，an小於a，n小於時，an大於a；
&esp;&esp;當a取值大於1，n大於時，an大於a，n小於時，an小於a。
&esp;&esp;雖然這道題解的很通暢，但下一道題就讓他躊躇半天，才敢下筆。
&esp;&esp;這是一道立體幾何題的證明題。
&esp;&esp;要求證明幾何元素之間的垂直、平行的關係。
&esp;&esp;這類題放在卷面的後半部分，往往都是以倒數第二題的重要位置出現，其難度，很不一般。
&esp;&esp;就拿許遊現在做的這道題來說，就給出了看似無關的兩條線之間的關係，其他的條件都得一步一步推導，自己往出找。
&esp;&esp;往往一步錯，接下來就步步錯。
&esp;&esp;不過好在批卷都是按照步驟給分，就算你後面越做越糊塗，只要簡單的步驟對，也能拿幾分，不至於得一個零蛋，讓人尷尬。
&esp;&esp;花費了大約二十分鐘，許遊勉強證明出了一二小問的答案，至於第三小問，要求求立體圖形中的一個不規則圖形的陰影面積，許遊看了兩分鐘，直接放棄了。
&esp;&esp;他覺得自己的心理陰影面積都比這道題要好求……
&esp;&esp;看了看時間，十一點四十了，許遊不打算再熬，就收拾了好書包，去衛生間洗漱了。
&esp;&esp;第二天早上按時到校，走進班裡的時候楊守餘已經站在講臺上了，下面的學生則都拿著語文書在背誦古詩詞。
&esp;&esp;來到座位坐下，許遊在楊守餘的注視下拿出語文書開始讀。
&esp;&esp;早自習的鈴聲響了之後，楊守餘和張海峰交接，繼續盯著大家早讀。
