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&esp;&esp;陳爭若有所思。屍檢及現場勘查都說明，出問題的是液化罐閥門，而爆炸時尹高強就在閥門旁邊。是他人為動過閥門，引起爆炸。這個舉動可以解讀為故意造成爆炸，也就是自殺，也可以解讀在發現有燃氣故障時採取緊急措施，然而還是出現了爆炸。
&esp;&esp;但以黃飛的話出發，尹高強非常注重燃氣安全，真有故障，他會立即通知搶險人員，而不是自己搗騰。
&esp;&esp;這就將天平進一步推向了他殺一方——兇手在閥門上動過手腳，一旦有人做燃氣檢查，就會引發爆炸。
&esp;&esp;兇手對尹高強的習慣瞭如指掌，知道尹高強在安全問題上不會假手他人，檢查的時間也一定是在所有客人離開之後。
&esp;&esp;陳爭看向黃飛，黃飛是最可能做到這一點的人。但他的反應並不像兇手。
&esp;&esp;調查還在持續進行，從邏輯上來說，意外基本上被排除了，但尹高強自殺的可能性在增加。旁邊店鋪的商販證實了黃飛的說法——尹高強最近很消沉，叫他也要叫半天才答應，大家都打烊休息了，他卻端個板凳坐在門口，不知在想些什麼。
&esp;&esp;“想兒子，想妻子。”鳴寒說：“想這一輩子走到現在，怎麼只剩下自己一個人。尹高強這種情況，又已經這個歲數了，選擇自殺不是不能理解。”
&esp;&esp;陳爭沉思道：“但是選擇爆炸……”
&esp;&esp;“爆炸可以最大程度吸引注意，不管是警方的，還是輿論的。”鳴寒說：“如果我是尹高強，我感到再也沒有和兒子見面的可能了，我想利用自己的死，來推進警方的調查。”
&esp;&esp;陳爭說：“很極端，但確實不能排除。”
&esp;&esp;“那反過來，他殺。”鳴寒說：“兇手利用的也是爆炸，燃氣裝置有沒有被動手腳，怎麼動的手腳，已經很難核實了。”
&esp;&esp;陳爭盯著桌面，沒說話。
&esp;&esp;鳴寒等了會兒，“哥？想什麼呢？”
&esp;&esp;陳爭回過神來，“我在想，自殺是一種可能，但放在尹高強身上，選擇爆炸這種方式，他可能做不出來。”
&esp;&esp;鳴寒：“哦？”
&esp;&esp;陳爭說了從女生那裡聽來的話，再加上尹高強對黃飛的照顧，最終引出結論：“爆炸傷害的不僅是他自己、他的店鋪，還有周圍的店鋪，而且當時是放學時間，難保不會有學生受傷。尹高強會這麼做嗎？”
&esp;&esp;鳴寒乾脆道：“那就是他殺無疑了。”
&esp;&esp;陳爭略微驚訝，“我只是說我的判斷。”
&esp;&esp;“無所謂，我相信你的判斷。”鳴寒笑了聲，點了點自己的太陽穴，“有你在，我懶得動腦筋。”
&esp;&esp;陳爭看向那雙眼睛，思緒短暫一頓。鳴寒走近了些，“哥，夜裡開會時，你的方向已經很清楚了，尹高強為什麼以前沒出事，警方一重查尹競流案，他就出事了？當然是因為有人怕警方知道太多，在這個節骨眼上滅口。”
&esp;&esp;“你就朝著這個方向走。”鳴寒又說：“至於自殺和意外這兩個旁支，交給我來盯著就好。”
&esp;&esp; 失樂（05）
&esp;&esp;“你們知道二中出事了嗎？”
&esp;&esp;“不是二中吧，是二中門口那個賣面的！”
&esp;&esp;“我當然知道是那個賣面的！但我們要學會透過現象看本質啊，那個賣面的是什麼來頭，你們猜？”
&esp;&esp;“賣面的能有什麼來頭？”
&esp;&esp;“他兒子失蹤十年了！警察前陣子才去查過，不是還查出二中的畢業生殺人了嗎！”
&esp;&esp;“啊——”
&esp;&esp;十中，上午大課間，學生們聚集在一起討論二中發生的事。學校與學校之間看似封閉，但自有一套訊息傳播的途徑。十中和二中同在北頁區，一些學生在初中時當過同學，爆炸一發生，少數十中學生就知道了，各種各樣的八卦傳遍校園。
&esp;&esp;劉溫然剛從老
