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&esp;&esp;關係的來源於情感的課題,其餘合作關係又往往只有兩個人,相處方式沒有額外的變化,便被當做了已完成的課題的延續。

&esp;&esp;他們仍舊處於那個課題之中。

&esp;&esp;艾爾海森發現這種情況時,他們的社交距離已經被拉的足夠近。

&esp;&esp;“同樣的相處方式會讓大腦產生錯誤認知。”

&esp;&esp;“不影響正常生活,有利於知識的交換。我們雙方都對此產生了一定的錯誤認知。”

&esp;&esp;艾爾海森審視了一下自身的情感,沒有產生負面情緒,思維沒有被影響,被拉近的社交距離也並未製造不能解決的麻煩。

&esp;&esp;雙方都不覺得這種社交距離被拉近帶來的結果無法承受,也不覺得需要時間去修正。

&esp;&esp;它對清心唯一的影響就是,在課題完成後,他們兩個人驗證了當初的結論是片面的。

&esp;&esp;當初實驗的時間沒有達到關係發生變化的時間點便宣告實驗結束,提取了相應實驗過程形成的課題報告,如今已經無法再度進行修改。

&esp;&esp;“課題上需要進行說明的是過度的分享欲,我不認為結論需要修改。”艾爾海森作為當初的研究目標,對清心的意見並不贊同,“這對我而言不是過度的分享欲。我們並沒有事無鉅細的分享一切。”

&esp;&esp;“當初的實驗結論也寫上了結論適用的日期。”

&esp;&esp;“你可以開一個相關課題進行補充說明,我可以配合相關研究,作為知識交換後的附加服務。”

&esp;&esp;“相關課題在那個課題結束後的第一次合作時就已經開始。”清心思考了一會,“現如今需要做的是等待出現過度分享欲的那天。”

&esp;&esp;“我沒有意見。”

&esp;&esp;艾爾海森和清心停止了對這種情況是否合理的思辨,繼續此前中斷的閱讀。

&esp;&esp;雙方達成一致的情況下,沒有必要為此浪費更多的時間。

&esp;&esp;之後產生的問題,依然在他們的預料之中,人際交往中,兩個人隨著關係的加深會出現對關係的再定義。

&esp;&esp;這方面雙方都有清晰的認知,不會出現單方面更改關係定義的事。

&esp;&esp;再定義一事難點不在於他們在定義過程中思考能力會被情感影響,而是情感和理性平衡後,雙方的進度並不一致。

&esp;&esp;是個體的差異。

&esp;&esp;相比於艾爾海森,清心對於這方面的情感產生速度極其緩慢,最大的依據永遠是理性,而理性又告訴她,她目前對婚姻的期待與艾爾海森絕不相同。

&esp;&esp;於是直到現在,他們之間關係的再定義還是尚未完成的狀態,現有關係定義中很難找到適合當前關係的界定詞。

&esp;&esp;至於含糊的什麼“友情之上,戀愛未滿”,雙方都沒有認同,他們起步並不是朋友,界定關係時也從未做過一天的朋友。

&esp;&esp;友情在他們的關係中被跳過去了,友情之上的定義,成立的條件應當有某時某刻成為朋友過。

&esp;&esp;如果只是形容他們關係的親密程度介於友情和愛情之間,也不具有合理性。

&esp;&esp;這個問題與“戀愛未滿”有同一個答案。

&esp;&esp;至於戀愛狀況,是沒有的。在瞭解雙方對拉近社交距離並無反對之意,於是放任了距離的拉近,這種關係也不能稱作是進入了戀愛階段。

&esp;&esp;理性分析的結果是,拉近距離時被認作是課題需要。

&esp;&esp;“戀愛未滿”,它和“友情之上”同樣的回答是,關係的定義中,組建家庭的優先順序和親密度的表現在戀愛之上。

&esp;&esp;不否認在界定關係中有情感因素左右,所以導致無法接受遠離心理預期的關係定義。

&esp;&esp;艾爾海森不否認這點。

&esp;&esp;清心的情感進度沒有進展到這一步,所以對此沒有表態。

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