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的河邊，試圖擠進去，但人太多了，擠不進去，只好在外面聽聲音。
“謝謝恩人救了我兒，您以後就是他的再生父母，有什麼我們能做的，我們都會義不容辭。”一個有些蒼老的男人說。
“不用了，我就路過，順便為之，看好你的孩子，以後不要再這麼衝動了。”又是一道男音說。
“咦，不是花花救的人呢！好像是一個男的。”萱畫對小糰子說。
“我擠進去看看行不，媽媽。”小糰子問。
“彆著急，一會人就都散了，擠他幹什麼，你也不嫌棄別人身上有味兒。”萱畫說。
“額，好像是哦！那我們等等吧！”
過了一會，看見人都救活了，沒有什麼熱鬧可看了，人群就慢慢的散開了。
娘倆這才來到出事人附近，結果一看，還有些傻眼。
救人的居然是蘇逸辰，梅花在一邊站著。
蘇逸辰看到萱畫過來，走上前說：“你還是不是男人，怎麼讓女人來救人，自己躲在後面。”
“她有那能力，怎麼就不能來救人了？我不行又怎麼了。我是不是男人關你什麼事。你還想驗證一下？”萱畫本來看到蘇逸辰心裡很是高興，有些小小的雀躍，可是他上來就質問她，心情立刻跌入谷底。
“這個人是傻的嗎？認錯人不說，還從二十二世紀來的，我是男是女他都看不出來嗎？怪不得追不到喜歡的人，活該。”萱畫心裡不爽的想。
“別吵了，我是自願想來救人的，不關華仔的事，你們不要一見面就吵。”梅花趕緊過來解圍。
“哼!”
“哼!”
兩人同時哼出聲。都轉過頭不看對方。
“大哥哥，你為什麼不想活了啊？”小糰子的聲音傳過來，兩人都向那少年看過去。
“我，我太笨了，夫子教的知識都學不會，枉費父母的用心，我覺得我活著就是一個錯誤，所以就就……”
“是誰說你學不會知識就不能活著了？學不會知識的人很多，按你這觀點得死多少人呢？”萱畫搶先問。
“我，我就，夫子總說我，我就感覺我沒用。”少年低頭懊惱的說。
“我在路上聽說已經有好幾個孩子跳河了，你都認識嗎？知道什麼原因嗎？”萱畫繼續問道。
“認識，都是我的同窗，他們也是感覺活著丟人，就，就跳河了。”
“他們也學習不好嗎？”萱畫又問。
“嗯，不是很好。”
“你看到他們父母看到他們死去後傷心的樣子了嗎？”
“嗯，看到了。”
“看到了，你還選擇跳河，你就想象不到你父母也會那樣傷心嗎？”
“我當時就很衝動，夫子說完我，就覺得我很沒用，我錯了，下回再也不會了。”說完少年嚎啕大哭。
萱畫看著眼前痛哭流涕的少年，不禁想起了自己的前世。她嘆了口氣，走上前輕輕拍了拍他的肩膀。
“好了別哭了，知錯能改就好。你要是真死了，你父母得多傷心啊。”
梅花也附和道：“是啊，你想想你還有好多好吃的沒吃過，好多好玩的沒玩過呢，怎麼能這麼輕易放棄自己的生命呢？”
小糰子則拉起少年的手說：“大哥哥不要哭啦，我們一起去見一見你的夫子吧！我很想看看你的夫子是如何的厲害呢。”
“我們夫子是鎮上的秀才，學問很大呢，他教出的學子都很有名。”少年驕傲的說。
“沒名的是不是都跳河了啊？”小糰子天真的問。
“這，這是我們學而不精不能怪夫子的。”少年還很憨厚的說。
“這樣啊！那我們去看看吧！我很想見一見這個有名的夫子呢。”萱畫說。
少年帶著父母，還有萱畫一行五人，來到學堂，少年進入學堂通知夫子有人拜訪。
萱畫五人在外面找了幾棵樹，把馬匹拴起來，然後進入學堂。
“就說你啥也不是，連跳個河都跳不好，你說你還能幹什麼？”剛到門口，眾人就聽到裡面傳來夫子的訓斥聲。
“怎麼我兒死了，才是你口中有能力的人了嗎？”少年父親質問夫子。
“他一個廢物，死不死的和我有什麼關係，你不要在我學堂裡胡說八道。”夫子厲聲說道。
“你怎麼可以這樣說話！”黃離氣憤地走進教室，“這位夫子，學生做得不對，你可以教導，但是不能辱罵學生無用！每個人都有自己
