第59章 靈根,引氣入體 (第1/2頁)
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「回春散」(白):口服,別摻水,直接吞;僅限煉氣期以下使用,恢復50生命值。
「回靈散」(白):口服,別摻水,直接吞;僅限煉氣期以下使用,恢復自身50的靈氣。
「聚氣散」(綠):口服,別摻水,直接吞;僅限練氣期以下使用,為服用者聚集5分鐘的靈氣。
「引雷符(白)」:引動一道雷,指哪打哪。
「測靈符(綠)」:測試一個人體內的靈根種類。
「聚靈符(綠)」:將半徑十米範圍內的靈氣聚集到半徑一米的區域中,持續5分鐘。
看到煉氣期三個字的時候,明瀾就忍不住愣了一下。
正巧此時裴青葉出現在大門處,注意到她面上的怔愣後下意識走過來詢問發生了什麼事。
明瀾搖了搖頭,隨後面色略帶複雜的將手中寫著「聚氣散」的瓷瓶遞給她。
很快,愣住的人又多了一個。
"如何?"沉默片刻後,明瀾問道。
裴青葉搖了搖頭,將手中的瓷瓶小心的遞還給明瀾,並道:
"最多十米,並且遊戲副本開始後,我們五個就不能從住宅裡離開了,但依舊能用光幕看直播。"
"衛生間呢?"明瀾問道。
"也不行。"裴青葉回答。
"我知道了,我準備讓學生使用這個。"說著,明瀾將手裡並沒有展開的紙卷遞了過去。
"說實話,我並不贊同這樣的做法,但首長說過,您在遊戲中具有最高決策權。"裴青葉誠實道,隨後又將手中的紙卷還給了明瀾。
對於她的話並不感到意外的明瀾點了點頭,然後將剩下的東西都給裴青葉檢視一遍。
等對方看完,明瀾才走到學生們面前,用一種嚴肅的表情讓她們用剪刀石頭布的方式決出一個勝利者。
當然,是三局兩勝的方式。
雖然不知道自家老師手裡有什麼東西,但透過剪刀石頭布來分配東西的做法她們並不陌生。
於是她們聽話的照做了,不多時,剪刀石頭布的最終勝利者便站在了明瀾的面前。
"明瀾老師。"葉聽蘭眼神亮亮的站在明瀾面前,臉上也洋溢著笑容。
見她如此,明瀾的臉上也忍不住帶起了些許溫和的笑意。
"聽蘭,把這個展開,然後拿在手裡。"
"好的老師。"比她矮一個頭的少女乖巧道,又在說完這句話後才從明瀾手裡拿過那個小小的紙卷,又將紙捲上纏著的紅繩解開,才展開這張黃色的紙。
手中的黃紙呈長方形,並且只有巴掌大小,但其內裡圖案,再加上這紙的顏色,活脫脫就是一張符紙。
觀眾們此時還不知道這張符紙具體有什麼用,但葉聽蘭將其拿在手中的瞬間,就看到了它的介紹。
只是明瀾老師就站在她身前,時刻提醒著她這是在遊戲副本里,除開更衣,上廁所,她們的一切行為都會被直播出去,所以葉聽蘭儘量控制著自己的表情,以及手上的速度。
可就算她刻意放緩了速度,手中的測靈符還是很快被她展開了。
葉聽蘭將展開的符紙拿在手中的瞬間,就感受到一股暖流從符紙湧入手中,隨後又從手指蔓延到全身。
與此同時,原本黃色的符紙也像是被染色一樣,從她與符紙接觸的地方漸漸變成了綠色。
等綠色佔據符紙三分之二的面積後,比綠色淡一些的青色才佔據了剩下三分之一的面積。
等到最後一點色彩取代了符紙原本的黃色的瞬間,這符紙便突然化作了星星點點的光消散在葉聽蘭手中。
作為華國人,又知曉了符紙的用處的葉聽蘭當然知道這兩個顏色代表了什麼意思。
木系,還有風系。
並且,只有這兩個顏色的話,那她應該就是雙靈根,若是參考小說有用的話,那她應該是能比較順利修煉的那種靈根型別吧?
葉聽蘭心想,隨後下意識的看向了明瀾老師。
明瀾老師只是面色平靜的點了點頭,隨後又將一個沒拆開過的符紙遞給了她,並開口道:
"我等會兒會在外面畫一個圈,明姝還有岑晚你們兩個讓第二第三和聽蘭一起出來,並坐到圓裡面去,等三個人都準備好再使用它。"
"好。"葉聽蘭略顯嚴肅的點了點頭,隨後便拿著手裡的符紙卷和圍過來的同學們到一邊傳看了。
至於明瀾,則是將手中的回春散,回靈散還有之