週而復始提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
“張校長，您有什麼需要闡述的嗎？”作為會議秘書長，小方很有眼色的幫著大家詢問張校長對此的意見和建議。
“啊？哦，各位請繼續，我對股市不懂，正在仔細聽大家的意見和建議。”面對大家的矚目，沒有參與一句話的張校長解釋。
對股票，就算是科班出身的知識分子又有幾個能真懂？還是張校長地道，不懂的絕對不裝懂，這種態度得到大家再次的肯定。睢著剛才奮筆記錄憤青言論的小方，張校長道：“小方，有點閒錢要不買基金，要不就讓盛三他們幫你帶著炒，你就別參與了。”
“為啥？”正揚起激情，蠢蠢欲動想要追隨潮流的方有容詫異著，張校長這是什麼話？怎麼要把他排斥出這樣的大潮流呢？
“這是投機，不是投資。”多管閒事鄭律師對積極記錄他言論的小方表現出謹慎，理論和實際操作是兩碼子事，一旦混為一談肯定要出大問題，教金融的沒幾個是金融學家，也沒幾個經濟學家能在股市撈上一筆橫財，投機本來就是非理性不確定因素的綜合體。
“學生就要有學生的生活方式，炒股不是買賣貨物，那是很費精力的，人生能有幾次求學的機會，求學生涯中犯不著和投機混在一處。”張校長附和，上學就是上學，能迴歸課堂，就算是玩鬧，也是一種生活，掙錢的機會很多，上學的機會可並不多。這樣的投機行為還是別擴散到學生中。
一旁的徐翊也推了小方一把：“鄭律師和張校長說得沒錯，學生摻和什麼，有多少錢給則剛，他給你增值，保證不給你弄賠了。”
這樣呀？想想，朋友們說得挺正確的，只是讓最近不斷被掠奪了私有財產的方有容在感覺上有點不墊底，盛則剛遠比預想的要不可靠，上次年初，好不容易積攢下的私房錢就是被盛則剛出賣給了盛家阿姨，如今經過大半年的積攢，目前手上的那點私房錢還要落到盛則剛手中？這讓他不太墊
