第80章 帶走！ (第1/2頁)
十一月森提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
“這是臣在一本書上看到其他國家的用於計數的方式，稱之為阿拉伯數字。”朱昱解釋道。
至於說阿拉伯數字其實不是阿拉伯人發明，而是古印度發明，這些就沒有必要解釋了，畢竟現在這數字是拿來用的，又不是拿來考究的。
“使用這個阿拉伯數字既可以很好地簡化計算過程，同時看起來也簡潔許多。
到時候只需要在計算的時候使用將大寫方式轉化成這阿拉伯數字進行運算，當計算出無誤的最終結果後，再以大寫方式記錄一遍。
如此一來，既可以加快日常的計算效率，同時還能防止記錄在冊的數值被改寫。”
聽著朱昱的講解，無論是朱元璋還是朱標，亦或是徐達都看出了這阿拉伯數字的優點。
雖然三人都不是算學大家，但是對於過去的計算的繁瑣都是深有體會的。
畢竟無論是行軍打仗，還是日常的政務處理中都涉及到不少的計算。
朱元璋更是滿意地點頭道：“你的這個想法非常好，當在咱大明推行下去！”
隨後朱昱又將常用的運算子號一一羅列了下來，並標明瞭每個符號的使用意義。
一番下來，朱昱算是將後世數學中最最基礎的內容講述完畢。
“你小子倒是博學，看來對算學亦是有不錯的掌握。”朱元璋看著朱昱笑道。
“多謝陛下誇獎，臣之所學都是為了讓大明更加強盛貢獻一份微薄之力，於國於民能有所用，亦是臣的榮幸。”朱昱謙遜地回道。
說著，抬手之間，朱昱感受到袖口的拖拽。
朱昱這才想起來之前自己製作的老花鏡還沒給朱元璋，想到這裡朱昱從袖口之中取出一個盒子對朱元璋道。
“陛下，這是臣回去後研製出了幾副眼鏡，用以改善視近物模糊的症狀。”
聞言，朱標和徐達都是一臉疑惑，這眼鏡他們還是第一次聽說，並不知道到底是什麼東西。
不過聽著朱昱的話，兩人也是大概明白這叫眼鏡之物的作用，隨即都好奇看向朱昱手中的盒子。
而朱元璋也是來了興趣，接過朱昱手中的盒子開啟看了起來。
“臣根據視近物模糊症狀的不同，製出了五副不同的眼鏡，陛下可以試一下有沒有合適的眼鏡，若是沒有臣回去再改一下。”
聽到朱昱的話，朱元璋便拿起一個個眼鏡，在朱昱講解下試著佩戴了起來。
好在五副眼鏡中有一副的眼鏡剛好適合朱元璋當前的情況，同時朱昱也注意到，那副眼鏡是所有的眼鏡中度數最低的。
“看來老朱的視力狀態還是不錯，只是稍微有些老花的症狀。”朱昱暗道。
朱元璋收起眼鏡滿意地看著朱昱道：“你小子也是有心了。”
聞言，朱昱便知道朱元璋這是對眼鏡頗為滿意，回道：“臣也是幸得聖恩，這才能在工部施展臣之所學。”
一旁的徐達見狀，心生感嘆道：“這後生居功不自傲倒是難得，如此心性，有如此有才，此子往後必前途無量。”
隨後，幾人又閒聊了一會兒，朱昱和徐達便出了宮。
待朱昱和徐達兩人離去，朱元璋沉思了幾息，接著便喚來了毛驤。
“你派人去查一下戶部侍郎郭桓。”
朱元璋語氣平淡地對毛驤吩咐道。
“是！”
翌日。
朱元璋便在朝會上提出了建立軍校的事。
在場的文臣聞言第一反應便是想要拒絕，這好好建什麼軍校，在文臣看來，有這個功夫不如多印刷幾部儒家經典，更何況這軍校的存在無疑讓本就勢大的武將會更加囂張。
然而，在場的文臣卻是沒有人出言反對。
說‘窮兵黷武’吧，似乎又不合適；說耗費頗巨吧，這前段時間戶部才報今年盈餘不少。
再加上這建軍校的事來得太突然，在場的大臣都從未聽到過任何風聲，同時懾於朱元璋的權威，一時間竟沒有人反對。
就這樣，建軍校的事就被敲定了。
至於軍校的修建，朱元璋則是交給了朱昱負責。
當朱昱得知此事，只感覺如晴天霹靂。
“自己剛才還在想著接下來一段時間怎麼上班摸魚呢！”
在朱元璋看來，朱昱是軍校的提出者，對於如何建軍校朝中之人沒有人比他更清楚。
再者，朱昱正好在工部任職，而營造之事本就是工部的事，讓朱昱監造合情合
