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！”
宋暖眼巴巴地看著汪思遠，心想汪總肯定得批評郝敏了，可出乎她意料的是，汪思遠竟平易近人地與郝敏開起了玩笑：“你們可真有口福啊，下次再團購，記得捎上我。”說完便揚長而去，留下一個讓宋暖百思不得其解的背影：這就是所謂的職場中人嗎？他們都不會把話說清楚嗎？
黃魚面剛放上桌，就一碗接著一碗被認領走了，每個人都樂顛顛地跟郝敏打招呼：“哎呀好香好香，哎呀多謝多謝。”
郝敏全盤笑納：“謝啥謝啥，不就是一碗麵嘛。”
最後一碗麵，被郝敏端走，直到下午上班，都沒有提錢的事。
得，宋暖心裡想，合著出錢出力的是自己，最後賣乖的是她。
17
公司給新來的實習生做職業培訓，培訓師滔滔不絕，說人的需求有大約五個層次：最低一層就是basic needs即吃飽穿暖有住的地方；接下來一層就是safe needs就是要有基本的安全感；第三層就是cial retionships，指各種感情需求；第四層是respect and stat，意思是別人的尊重和社會地位；最高一層便是self-actualization，可以翻譯成自我實現——實現理想，實現夢想。深圳來的培訓老師操著一口港臺腔激情澎湃地大喊：“在座的每個人，你們都有能力並且有可能達到最高一層，就看大家如何去做！聽我的，大家跟我一起喊，一二三，我要加油……”
宋暖有氣無力的跟著喊了兩嗓子，滿腦子想的都是：沒錢了。
大學期間，宋暖老媽每個月只給她六百塊錢的生活費，在紙醉金迷的上海灘，這顯然的確只夠生存並活下去的。但宋暖媽有宋暖媽的理論，咱家是工薪階層，自然要節約，你還沒賺錢，花的都是爹媽的錢，當然就更要節約；再說了，上海這種地方，女孩子沒錢也好，安安心心躲在學校裡唸書，免得學壞了。
“你是來實習的，不是來送外賣的”（4）
這一點上，男人顯然與女人有著不同的見解，宋暖爸覺得，女兒就要儘可能的富養，眼界高了，想買什麼自己花錢，以後才不會被男人騙。所以他將每個月的課時加班費都悄悄的匯給女兒。隨著教師待遇的提高，宋老師的加班費也從每個月的二百多漲到如今的八百多，再加上宋暖自己做家教賺的錢，她才得以在吃飽喝足之餘，還有點小錢淘淘新衣服，購點化妝品。
她打電話回家求援，老媽第一個反應就是：“你都實習了，也算是有工資了，我還琢磨著下個月可以不給你生活費了呢！你怎麼上班比上學還窮困潦倒呢？”
宋暖沒好氣道：“上學隨便穿什麼衣服都行，上班就必須穿職業裝，我得買吧；上學走路就能到教室，上班我總不能就靠著兩條腿跑步去吧，估計跑到公司下班也到不了；上學吃飯都是aa制，不會有人讓你跑腿買飯還不給你錢，不會人家不給錢你還不好意思開口要！”
宋暖媽思忖了一下，在電話那頭嘆了口氣，下定決心似的說：“好吧好吧，我再給你打六百塊錢吧，不過——算是預支下個月的，或者——算你借的。”這時候就聽見宋暖爸在電話那頭嘟囔：“自己家女兒，有什麼借不借的！”宋暖媽怒喝一聲：“你懂什麼，我這是在培養她吃苦，培養她獨立，培養她自力更生！”
電話剛掛沒到三十秒，宋暖媽又追了個電話過來：“宋暖，我剛想了，你每天的交通費太貴了，索性投資買個電動腳踏車吧，我再多給你兩千塊，算……”話沒話完，宋暖就搶白：“知道知道，算是我借的！”
老媽作為債主來說，還是個不錯的債主，至少放債的速度比較快。答應了宋暖匯錢，半個小時不到，錢就到賬了。
下班後，宋暖當即拖著周格格去家樂福選購電動腳踏車。宋暖極力慫恿周格格也買一輛，今後兩個人仍然可以一起上下班。
周格格對此不屑一顧：“我不買，我要買就直接買四個輪子的。”
最後，宋暖買了輛大陸鴿電動車，隨後又用嶄新的電動車載著周格格去巴黎春天買了她嚮往已久的那件風衣，仍舊是兩千六百四十元，不打折。
周格格上班後的第一件事就是利用hy的胸牌辦了張廣發銀行的信用卡，這件衣服就是刷卡拿下的，然後辦了分期，每個月還四百多，六個月還清。她說：“年輕就要超前，青春就要透支，否則等我攢夠錢買得起這件衣服的時候也許已經是夏天了，多遺憾啊！”
宋暖覺得周格格的這番論調有些危險
