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一陣議論後,底下一個男生舉起手問:“老師,那假如我今天不想寫作業,守護天使也可以幫我完成嗎?”
吳天糾結地扶了扶眼鏡,說道:“雖然老師不建議你提這個願望,但是原則上來說確實是可以的。”
這下連祝旭都愣了。
這怎麼能行呢,他提倡這個活動就是為了監督林微瀾學習,照這樣下去,要是哪天林微瀾說他無心學習只想擺爛,難不成自己還要成全他??
“不可以!”祝旭立馬出聲反對道。
“這位我記得你是宋毅同學是吧。”
宋毅沒想到祝旭能記得他的名字,激動地點了點頭。
“你聽聽看你的名字,宋毅,毅力的毅,代表你這個人很有毅力,意志力堅定。”
宋毅被誇得有些不好意思。
“既然是有毅力的人,就應該自己完成作業!何況你還是個男生,你有沒有想過,萬一你的守護天使是某位女孩子,你忍心讓她大半夜坐在書桌前替你補作業嗎!”
宋毅搖搖頭。
見引導得差不多了,祝旭準備收網,他乾脆道:“是爺們兒嗎,爺們兒要戰鬥!!!”
宋毅慷慨激昂:“旭哥說得對!!!”
祝旭這番話再次重新整理了吳天和高二五班同學對他的認知。
面對原則問題不妥協,堅持自己的底線。
這是多麼正直的孩子啊!!!
正直的祝旭受命在臺上主持程式。
按照他的安排,從靠門那兩列開始,同學們會按照座位順序依次上臺抽籤,這樣排下來,他和林微瀾剛好是最後一組。
劉明傑和王媛媛下臺後,抽籤箱裡已然是空空如也,祝旭看準時機,搶在林微瀾之前將手伸進了抽籤箱,然後憑藉記憶,把靠近袖口的那個紙團扔了下去。
完美。
祝旭正想著,就聽到他同桌疑惑的聲音。
“請問,抽到自己要怎麼辦?”
祝旭頭冒問號。
怎麼會抽到自己呢??
他明明已經把林微瀾的名字抽出來了啊。
祝旭不可置信地攤開手中的紙條,上邊豪放不羈地寫著兩個字——
祝旭。
小少爺沒繃住,差點兒在大庭廣眾之下爆出句粗口。
毀滅吧。
這世界還有沒有人性了,至於這樣變著法的糊弄他嗎。