第25章 研究卷軸 (第2/3頁)
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作十個普通級別的法術卷軸，當然，他可以多做，相應地還會有獎金。
不過，羅蘭不只是為了錢，他渴望提升自己，增加等級，更想弄清楚這些符文是如何運作的。問題是，提升需要大量金錢。他雖找到了臨時贊助商，但得證明自己值得投資。
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他拿出一個買來的卷軸，上面是符文霜箭術法術，還有一個符文狂風箭術卷軸。他拿出一支鉛筆和一些紙，隨後啟用了除錯技能。
你已建立普通霜箭符文[最高階]原理圖。
你已建立普通狂風箭符文[最高階]原理圖。
每個原理圖都為他帶來2000點經驗值。他還嘗試製作低等級的原理圖，想看看能否積累更多經驗。他製作了一個普通符文的中級原理圖，獲得1000點經驗值，當製作出完美的原理圖時，又獲得了1000點經驗值。但這種方法行不通，製作原理圖獲取經驗似乎存在上限。
在剛開始工作的日子裡，他先抄寫合同規定數量的最低限度的符文卷軸，其餘時間都用於為從其他商店買來的各種符文法術製作原理圖。這些法術大多是普通級別，這讓他升級速度更快。
他原本想把製作好的所有原理圖都貼在一塊木板公告欄上，這樣研究時就能檢視。但他放棄了這個想法，他不想把一塊有多個“最高階”符文原理圖的板子就這麼堂而皇之地放在外面，那會瞬間暴露他的秘密。
他在合同裡特意加了一條，規定他的房間不能有任何監視裝置，也不能有人監視。但他仍不確定這些合同是否絕對安全，所以目前他會把原理圖放在儲物袋裡，需要研究時再拿出來。
此時，他正在做這件事。他把收集到的所有元素箭法術都擺了出來，將自己最熟悉的原理圖放在中間，另外兩個放在兩邊。他立刻發現一些較大的符文符號是相同的。
“那可能就是這個法術中負責‘箭’這部分的元件。”
他又看了看另外兩個法術，除了中間那個在所有法術中都一樣的符文外，還有四個其他符號。每個“符文”都由更小的部分組成，它們相互連線構成一個完整的法術原理圖。他知道弄清楚原理並非易事，但他必須嘗試。
“我想知道如果重新排列這些元件會怎麼樣……”
他已經在原理圖上畫出了所有正確的路徑。要是把火箭術符文的一個符號換成狂風箭術的符號，會怎樣呢？他能創造出一個新法術嗎？還是會引發爆炸？他有多個攻擊法術可用於實驗，可以像玩樂高積木一樣對元件進行替換。
“嗯，只有一種方法可以知道……”
他開始了第一次測試，將狂風箭術和火箭術結合起來。這兩個法術差別不大，都能產生元素箭。狂風箭術比火箭術速度快，但沒有火箭術的火焰傷害加成。
首先，他畫了一個原理圖，把火箭術法術最後一個符文符號換成狂風箭術的。他只需將路徑按正確順序排列好，形成一個封閉的魔力迴路即可。
畫好後，他立刻湊近檢視成果。最顯眼的是，當他連線最後那個最大的符文元件時，出現了一大團紅色。他的除錯技能顯示這個方法不可行，也沒有提示他創造了新法術。
但他沒有氣餒，開始把這些法術分解成各個部分，繼續研究。多虧了除錯技能，他節省了大量時間。他都不敢想象如果全靠手動完成這些，得浪費多少空白卷軸和魔法墨水。
你已建立低階煙霧箭符文[最低階]原理圖。
最終，他找到了一種可行的組合模式。他透過將高階符文相互組合，創造出了一個低階符文法術。他推測將兩種元素相結合並非易事，這可能涉及到3級法術領域的內容。他本期望創造出類似霜火箭之類的法術，結果卻只得到了一個類似煙幕的東西。
這個特定的符文存在很多問題。將兩個完美的原理圖組合後，得到的是一個勉強能用的符文。他的除錯技能顯示到處都是紅線，甚至有些元件需要更換。
即便如此，他還是設法把這兩個法術拼接在了一起。他把很多部分拼湊在一起，期望能有好結果。實驗是有了結果，但創造出的法術效果不盡如人意。
“這樣不太順利啊……”
他可能得花費數年時間這樣摸索。除錯技能雖有幫助，但他只是在隨機組合符文。這樣或許能得到一些新法術，但他無法真正理解其中原理。而且整個過程太過隨機、耗時太長。
他的主要目標是弄清楚這些符文是如何運作的。他已經知道它們
