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“傅鴻風！退下！”
心頭懊惱之下，傅鴻風是提著棍子便想衝上去跟李亞林拼命。
然而可惜的是，還不等他衝到中途，天罪高中的帶隊老師便已出聲喝止了他的行動。
“老師……”
幾乎是下意識的，傅鴻風收住了疾馳的腳步，但轉回頭去，他卻是以一種不解和**的目光看向帶隊老師。
他還可以再戰！
他還沒輸！
“你輸了！別給我們天罪高中丟人！歸隊！”
很遺憾，任憑傅鴻風眼中的戰意再盛，他的老師也依舊不會任由他自取其辱。
老師之所以是老師，那是因為人家有著強大的實力以及豐富的經驗。
李亞林與傅鴻風之間相比，孰優孰劣簡直一眼便可看穿。
雖然李亞林的實力尚未完全顯露，但兩者間的對比卻是如雲泥之別，僅是一眼掃過，便已高下立判。
帶隊老師的目光何等眼老辣，他很清楚，如果雙方再繼續戰下去，輸的也只會是自己的學生。
也正因如此，他才會厲聲命令傅鴻風歸隊，同時也將審視的目光鎖定在李亞林的身上。
地壯高中……
何時又出來了一個這般天才的學生？
不過……
“曹昂然！你去會會那位李亞林同學！”
“是！老師！”
隨著帶隊老師的一聲令下，天罪高中的隊伍中一同樣手持長棍的少年出列。
而這少年的出場，無疑也是引得看臺上的一片譁然！
此番地壯老師介紹的時候可曾說過，那個曹昂然可是天罪高中排名第四的天才，雖剛升入高三，卻已擁有練體六層的實力。
只要在接下來的一年時間裡勤學苦練，那他衝上七層進入一等學府簡直是板上釘釘的事情。
甚至運氣好的話，一旦他衝擊八層成功，甚至還有可能被吸納進紫微學院，成為真正的天之驕子！
可就是這麼一個天才，竟然被指派成為李亞林的對手？
六層的天才與三層的廢柴之戰？
這……
“李亞林同學，還請多多指教！”
不同於傅鴻風的滿身戾氣，這名為曹昂然的少年倒是很懂禮貌，先是手持長棍向李亞林做了一個武者禮節後，續而才擺開架勢，等待與李亞林對戰。
“請了……”
面對此情此景，李亞林應當如何？
心中不由得暗歎一聲，可明面上還得一拱手，表示自己接下這一戰。
沒辦法，剛剛打了天罪高中的臉，如果這就開溜，無疑便是要犯眾怒的節奏。
更何況以李亞林的自尊，也不允許他做出落跑的行為。
六層的對手嗎？
自己還從未碰到過這麼強的對手。
貌似……
也挺有趣的？
“略有小成！是略有小成！”
“那個曹昂然，竟然已經把天罪基礎棍法修煉到略有小成了！”
雙方架勢擺起，可未等真正開戰，看臺之上便已然發出了一連串的驚呼之聲。
這並不奇怪，只因那曹昂然的長棍之上，竟是散發出了絲絲微光，雖不奪目，但卻異常顯眼。
而這一表現，正是武技達到略有小成的標誌，如此一來，又如何不讓觀眾們心驚？
武道一途，除本體境界外，武技的修煉也是衡量武者強大與否的重要標誌。
武技境界，共分為初學乍練、初窺門徑、略有小成、駕輕就熟、融會貫通、心領神會和爐火純青七個階段。
就一般情況而言，從初學乍練至融會貫通這五個階段裡，分別能夠發揮武技的一、三、五、七、十層威力，而就在修煉至心領神會之境後，則可以將武技的潛能全部開發，甚至在達到爐火純青的最終階段後，更能使武技本身產生天翻地覆的巨大變化。
屆時哪怕只是基礎武技，也可展現出移山倒海之能。
所以紫微星的武者之間有一句老話叫做——沒有垃圾的武技，只有垃圾的武者。
高階武技雖好，但修煉起來同樣難度極大，反之將基礎武技修煉至極致，也依舊不會遜色與高階武技多少。
武技境界的高低，既能直觀的展現出武者本身的天資，同樣也是衡量武者實力的標杆。
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