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昏暗的屋子中間還有一小孩子光著雪白屁股在爬。那是爸爸的親兒子。他們三個組合在一起已經是一個普通平凡卻又幸福完整的家庭，林曉路有點不知道把自己擺在哪裡。
還有，小縣城的教學質量比不上市區。加上在陌生的環境裡林曉路更加沉默寡言地把心縮回自己的堡壘中去。埋頭在書本里，跟著三毛流浪到了撒哈拉，跟著鸚鵡騾號穿梭在海底，跟著安徒生騎著那隻銅豬俯視那些下著雨水的憂傷的城市……於是她原本普通的成績一落千丈，跌入萬劫不復的谷底。
這個谷底沒有寶石，也沒有禿鷹飛過，林曉路不能跟神話故事裡的阿拉伯人一樣靠裝死來脫離困境。
三十五分的數學卷子鋪天蓋地轟隆隆地壓下來，把林曉路斑斕的幻想世界壓成廢墟。林曉路痛定思痛。
於是認真地在自己的本子上寫下人生計劃，其中最高階的一項，是考大學。寫著寫著她開始走神把她的人生計劃畫成城堡狀，圍牆下開滿鮮花。
而那時候爸爸湊巧走近她的桌子看她寫作業的情況。結果他看到的是一張畫得花裡胡哨的紙。爸爸拿著那張紙揉成一團。輕蔑地說：“你這個樣子，考個屁的大學？”然後把林曉路的人生理想往垃圾桶裡一丟，掉頭走了。
林曉路。十二歲，就這麼徹底被否決到原本連抗戰都可以勝利的八年之後了。
林曉路惟一長於其他孩子的地方就是畫一些小畫片。
但這就好像爸爸對她人生計劃的評價一樣，算個屁。
班主任老師李希仁猛地抽起林曉路的課本——她正專著地在上面塗鴉。然後啪地把書甩在還沒回過神來的她的臉上。叫她回去把她爸叫過來。
林曉路的爸爸是不可能來學校的，連該來的家長會也不會來的。
林曉路理解，這不是爸爸的錯，爸爸第一次到學校盡一個家長的責任的時候，林曉路考的成績倒數第六名，於是李希仁老師在幾十個家長的面前語重心長地對林曉路爸爸說：“就算兒子重要，女兒也一樣重要嘛。多花點時間關心女兒的學習吧。”李老師說完這句話後滿意地環視著教室裡別的家長，她的鏡片擦得閃閃發光，她的臉因為自豪而微微漲紅，自己真是一個對所有同學的家庭環境都瞭解，對每個同學都很關心的，熱心腸的，好老師啊。
爸爸是一個有禮貌的成年人，不能給一個人民教師臉色看。於是就把這個鐵青的臉色留著回家，一腳踹給林曉路，然後一個星期沒跟她說話。
林曉路鬆了口氣，這是很輕的懲罰，而且，反正平時爸爸也不怎麼跟她說話。
從那以後的家長會開完，林曉路就跟另外幾個家長不來的孩子一起，上課時間站在教室門口享受清新空氣——這也是李希仁老師的一個特別創意。不出三天，不來的家長們紛紛賠著笑臉來拜訪。
於是教室外就只剩下林曉路一個人，她學會給圍欄外行走的人起各種綽號，杜撰他們的離譜的故事來忘掉髮麻的雙腿。等到黃昏到來之後一天又過去了。
回家就可以坐下看書，塗鴉什麼的。還不用交作業，老師問的話同學們會幫她解釋：“李老師叫她站外面。”
一個星期之後，李希仁受不了其他老師的詢問，只好讓林曉路進教室了。
這一次林曉路也做好了又站一個星期的準備，所以堅定地站在教室門口擺出死豬不怕開水燙的表情——這句歇後語是爸爸教她的，當爸爸看到她那始終沒有進步的成績就把這句話送給了她。
“不是叫你快回去嗎，怎麼還在這裡？”李老師斜眼看著她。手裡晃著那本滿是塗鴉的語文書，嘩嘩地用力翻：“把這些給你爸看看！”
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林曉路的城堡與花園＇6＇（2）
林曉路此時只是擔憂地想萬一她太生氣把它撕個粉碎怎麼辦？那就沒有語文書上課了。嗯，只好一個星期都不吃早飯，省下錢去新華書店買一本。
林曉路記得一個星期沒早飯吃是什麼感覺，但那次是為了機器貓。她從來不會跟爸爸要錢買必需品之外的東西。那時候她早上出門時把錢留在抽屜裡，怕自己餓得挨不住了最後還是會把錢花在食物上，每天她都餓得很後悔，但是每天她都堅持不帶早飯錢。
餓，想到這個詞，她都感覺到胃痛了，只好咬著嘴唇。
但李老師這麼好的老師怎麼會撕書呢？她把三角形的眼睛擠到一起，將書端起來伸直雙手端詳了一會。又看看林曉路因胃痛顯得苦大仇深的表情。目光柔和了一些。
