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趕忙打撈上來，一看裡面捲著一個年輕人，老頭一摸心口，忙說：“還活著呢。”又對老伴說：“咱買的藥裡頭，有兩味能解毒，快拿來給他喝。”夫婦倆忙著給努爾哈赤灌藥，又幫他放在鐵鍋底上控空水，好歹算是救過來了，努爾哈赤醒過來以後，又哇哇地吐了好幾口水，看見面前兩個老人，心裡一發熱，眼淚不知不覺地流下來了，哽咽著說：“俺這是怎麼啦？”老頭說：“你是被人害了，又被扔到大河裡，讓我們救上來了。”這時候，努爾哈赤才回憶起來，自己在店裡吃了蒙汗藥，趕忙翻身爬起，跪在老兩口跟前，說：“多虧大爺、大媽救我一條命，俺這輩子也忘不了你們的恩情。”那婦人忙拉起努爾哈赤問道：“你是哪裡人？是來幹什麼的？”他便竹筒倒豆子，一五一十說了一遍。老兩口聽了，勸說道：“你的身體被折騰得這樣，走不了多少路的，先在俺們家休息一陣子，等身體恢復了再走吧。”努爾哈赤心裡想：天下的好人還是多。就不再說什麼，便隨他們一塊回家了。
且說搭救努爾哈赤的夫婦倆，本是山東大明府人氏。老頭名叫張一化，舉人出身，有功名的，原是大名府的一個文學博士，因得罪了知府大人，被迫出逃，途中獨生兒子病死了，便來到這老河口子靠打魚為生。今早他們到五十里外的鎮上去看病，順便買些藥回家；又因這河裡經常有人下藥，張一化到底是有知識的人，多一個心眼，就買了一些解藥，正巧搭救努爾哈赤的一條命。再說努爾哈赤在張一化老人家裡養息身體，發現屋裡桌子上堆了許多書籍，又聽老人談吐不俗，便知老人不是一般打魚人。每天茶餘飯後，努爾哈赤跟老人拉起家常話，漸漸熟悉起來。身體稍一恢復，就主動幫助老人做事。張一化的三間草屋建在大山腳下，大河從屋門前流過，正是依山面水的好住宅。只是屋上的草有好幾處已被風吹去，若不修葺，下雨會漏的。努爾哈赤見院裡有現成的乾草，便動手上房子去修理。那院子是用木棍釘起來的，有幾處脫落了，風一吹東倒西歪，快要坍倒了。努爾哈赤砍來樹棍，重新釘牢。他見院裡燒柴也不多了，就拿起砍刀，去山上樹林裡砍樹枝，不一會工夫，一大捆幹樹枝揹回來了。傍晚時分，老兩口打魚回家一看，屋裡屋外收拾得乾乾淨淨，笑得合不攏嘴。吃晚飯時，努爾哈赤跪在張一化跟前，懇切地說道：“大爺，我求你一件事，想請你老人家教我學漢文。”張一化看著努爾哈赤，笑眯眯地說：“起來吧，孩子。俺看出來了，你是一個有志氣的年輕人。俺們同是炎黃子孫，漢滿一家嘛！孔夫子說：”有教無類。‘你想學漢文，我一定教你。“從此以後，每天晚上張一化教努爾哈赤認識漢字，講解華夏發展的歷史。從秦始皇統一六國，講到朱元璋建立明王朝；他盛讚西漢的”文景之治“和唐朝的”貞觀之治“，貶斥當今朝廷腐敗，奸臣當道的黑暗現實。一連幾個晚上，張一化講當年孫武子幫助吳王闔閭訓練女兵、孫臏幫助田忌賽馬、馬陵道的孫龐鬥智、張良在橋上見黃石公、韓信胯下受辱等歷史故事，努爾哈赤聽得入了迷，使他大開了眼界。故事中的英雄人物、豐富的戰例，用兵的神奇，以及治國安邦的道理，都極大地吸引著他，並給他以極大的啟示。
由於努爾哈赤天生的聰敏、睿智，領悟力強，漢文學習大有長進，不到半年時間，他就能單獨讀書。張一化桌子上那一堆書，他都讀過一遍，特別喜歡讀《三國演義》、《水滸傳》等章回小說。書中的英雄好漢，都是他心目中的榜樣。有一次他問張一化：“大爺，像漢高祖、明太祖，原先都是出身低微的人，後來都統一了天下，成為開國皇帝。這是什麼原因？”張一化告訴他：“簡單講是他們能乘時而出，艱苦奮鬥的結果。他們都能團結人，善於用人，終於成就了平定天下的大事業。”這些帝王將相的傳奇事蹟對努爾哈赤來說，不僅增廣了見聞擴大了視野，也豐富了鬥爭經驗，堅定了克服困難的決心和勇氣；對他以後成就大業無疑是極大的鼓舞和召喚。
努爾哈赤向張一化夫婦辭別時說：“你們是俺的再生父母，俺當永誌不忘！俺今年十三歲，十三年後俺來接你們。”張一化拉著努爾哈赤的手，動情地說：“姜子牙年過八十還登臺拜師哩，俺今年五十有二，再過十三年，也不過六十五歲，還可以為你牽馬提鐙呢。”張一化說著，從懷裡掏出一包銀子說：“這點碎銀帶著留路上用，從這老河口再往南走一百五十里，便能看到大海，那九鼎山就在大海邊上。”努爾哈赤又跪在兩個老人面前，磕了三個頭，站起來，接過銀子說：“恭敬不如從命，請兩位老人家多多保重！”張一化夫婦齊聲說道：“俺們等著你！”
努爾
