嫡女毒醫

第271部分 (第2/4頁)

不比平常，這個道理哀家曉得。”

見正主都表態同意了，皇帝自然更沒有反對的理由。反正素問已經用事實證明了自己的醫術，把太后的起居飲食交給她來負責，誰也說不出個反對理由來。既然如此，皇帝又何樂而不為呢？

朝面前的素問點了點頭，皇帝就沉聲問道：“為了便於照顧太后養病期間的起居飲食，華大夫就先暫居在慈寧宮的側殿如何？”

面對皇帝的詢問。素問真的很想表示拒絕，可惜沒這個膽量。她可沒忘記這是什麼時代，違抗皇帝的心意，到頭來絕不會有什麼好下場。為了接下來的日子能平安度過，她決定還是先接受皇帝的安排，然後伺機尋找離開皇宮的機會。

向皇帝行了一禮，素問就一臉故作榮幸的說道：“能照看太后娘娘的鳳體，這是素問的殊榮。多謝陛下信任，素問定當不負眾望，勢必用心照看娘娘養病期間的事宜。”

領悟了皇帝的意思。

第386章　農事

在講故事這方面，素問自信還是有幾分手段的。同樣是成語典故，她憑藉前世的見聞，就能比這個時代的人講的生動有趣。

事實證明，素問這一招果然十分奏效。她講了幾次典故後，皇孫小正太就喜歡上了這種新穎的故事風格。她每講完一個成語典故，還會對皇孫小正太進行啟發性提問，使其將成語典故里蘊含的哲理跟生活裡的小細節結合在一起。

就在某次講故事的時候，不小心被皇帝碰見了。他站在一邊，全程目睹了素問與皇孫小正太之間的親密互動，並聽了小正太對成語典故發表的觀點。

對於這一幕，皇帝默默的看在了眼裡。等第二天，他便將皇孫小正太叫到了身邊，考校了這段時間素問給他講的一些成語典故。當然，聰明可愛的小正太並沒有丟素問的臉，皇帝問的幾個問題基本上都被他答出來了。

瞭解了素問的教育成果，皇帝表示十分滿意。他覺得這樣的教育方式很不錯，正好適合年紀幼小的皇孫小正太，就當是進行啟蒙教育。

見識了素問在教育小孩子方面的天賦，皇帝就起了請她幫皇孫小正太啟蒙的心思。反正素問也有才女之名，教一個小孩子應該綽綽有餘了。他越想就越覺得可行，於是便跟皇后認真的談了一次，想徵求一下皇后的意見。

面對皇帝的主意，皇后表示了支援的態度。反正皇孫小正太啟蒙也是太子妃親自教導，並沒有請專門的老師，現在交給素問也無不可。

在皇后看來。太子妃與素問都是一等一的才女，兩人誰教都一樣。相對而言，素問是個外人，更容易在皇孫小正太那裡樹立權威。相比之下，太子妃就比較難做到這一點了。畢竟親母子關係擺在那裡，皇孫小正太估計很難把母親當做老師來對待。

夫妻倆一拍即合，接下來便是徵求太子夫婦意見的時候。他們分頭找太子和太子妃談話，表達了一下這方面的意思。

面對皇后表達的意思，太子妃心中的感受頗為複雜。

第387章　憫農

面對素問丟擲來的結論，皇孫小正太馬上就一臉認真的開口答道：“嗯，小姑姑說得對，這樣的米糧菜蔬的確很珍貴。”

見小正太認可了這一結論，素問就繼續一臉嚴肅的循循善誘道：“小殿下，這麼難得的米糧菜蔬，我們平時是不是應該儘量避免浪費？你想一下，在平時生活裡，你有沒有浪費過糧食，有沒有把不喜歡的點心丟掉？”

被素問追問，皇孫小正太馬上露出一臉懊惱的神色，悶悶不樂的答道：“好像有過，以前有好多次，我都沒把東西吃完就不吃了。”

站在旁邊，聽著素問與皇孫小正太之間的對話，太后驚訝的瞪大了眼睛。她自從嫁到皇家以來，還從來沒見有人教育皇子公主要珍惜糧食。如今看到這一幕，她只覺驚悚，同時也對素問教導的內容感到一絲新奇，心中想繼續看下去。

輕咳了一聲，素問便繼續一臉認真的對皇孫小正太說道：“小殿下，你作為皇室一員，是不是應該為百姓做好表率，杜絕此類事情再發生？”

面對素問的循循善誘，皇孫小正太努力的點了點頭，一臉贊同的答道：“嗯，作為皇室一員，我理應為百姓做好表率。糧食這麼難得，我以後再也不能跟以前一樣浪費了。只有我們皇家以身作則，百姓們才會學會珍惜糧食。”

見皇孫小正太這麼上道，素問心中滿意，立刻就笑呵呵的開口稱讚道：“小小年紀就懂得以身作則，小殿下果然有陛下的風範。若是陛下和太子殿下知道了。肯定會覺得