調教太平洋

第164部分 (第2/4頁)

為情報部大員，檀香山這些年招攬的人才大都經由他手，雖說使用的手段各色各樣，但不外乎砸錢、勾引和暗地做手腳迫使幾種，哪見過這麼直接的？要知道嚴復還是北洋學堂總教習呢，是正兒八經的朝廷官員。

難道說少爺剛才的暗示不是讓杜大壯警戒四周？而是要準備麻袋直接兜人？

還是沒學到家啊！

段飛暗自納悶，對面兩人也是眼睛發直，不花錢不口舌，這麼直接當人面說招攬的，恐怕也算是前無古人了吧？難怪這位少爺幾年內就能創下這麼大的基業，光是這份直白恐怕就無人能及。

面對眾人的詫異，李默倒依然是休閒自得，自斟自飲似乎剛才說的是夢話。但其實他也是沒辦法，自古以來招攬人無非是誘之以利，動之以情，繞上七八個圈子，最後還三顧茅廬借東風，但放在這兩位身上恐怕不怎麼好使。

無論是嚴復還是丘逢甲，即便算不上當代大儒，也起碼是一代名士，兩人都有機會做官，卻都一心治學，說明他們根本不為高位所誘。至於利恐怕更不能提，中國人文的脾性天下皆知，何況他們都可以算得上愛國人士，要拿錢砸，恐怕會起到反作用。

目前能夠吸引兩人的，恐怕也就剩下太平洋軍剛剛崛起的威名，可這威名還用得著費口水嗎？相信關心時事的兩人連自己的老底都刨出來了。至於來一場辯論大會說的對方啞口無言心服口服納頭拜倒更是無稽之談，恐怕自己話還沒說完，就會被兩人引經據典辯的頭昏眼花打道回府了。

沒有說服對方的能力，但又不願意放棄這兩位，所以李默在心裡反覆權衡後，才選擇了這種最直接的辦法，用直白撞開他們心中的底線！不過從目前的情況來看，這一招開始蠻有效果的，最起碼少爺已經讓兩人啞口無言了。

李默猜得沒錯，他這番直接招攬的話，的確讓嚴復和丘逢甲有些發愣，丘逢甲還好說，目前他只是位新學老師，出去走走倒也不是問題，但嚴復就不同了，作為北洋總教習，不能說遷一而動全身，也起碼是關聯不少，所以連忙呵呵乾笑幾聲，擺手道：“李少爺說笑了。”

李默倒不氣餒，對他來說能招攬這兩人是如虎添翼，但即便是沒招攬成功，也不會影響很大，所以立刻說道：“嚴先生難道還有顧慮嗎？”

豈止是有顧慮。

嚴復心中苦笑這位李大少爺的直接，嘴上說道：“承蒙李少爺看得起，但嚴復身為北洋教習，受皇上重託教書育人，傳授海事，豈能撇下囑託遠赴海外，所以此事還望不要再提了。”

“教書育人，傳授海事的確是百年大事，但先生難道還沒看明白嗎？”李默也不客氣，直說道：“說句不好聽的，嚴先生既然是水師總教習，想必也已經得到了當日海戰的訊息，您認為北洋是輸在人上面嗎？”

不等嚴復說話，李默看著嚴復的眼睛，搶先繼續說道：“如先生所說，當日海戰李默確是早已伏兵暗處，所以對海戰中的一些事情非常清楚。雖然那天日本搶先手在前，但您認為朝廷和北洋就沒有一點問題嗎？

從大處來說，甲午之前日本舉全國之力購艦造船，上下一心擴建海軍，無不是針對北洋水師，佔奪朝鮮之心更是昭然若揭。可我們大清卻為了老佛爺過生日，建園子，抽調水師軍費百萬，致使無力再購新船，在我看來勝敗早在那時就已初分。

十年之前北洋初創，定鎮兩艦確可稱雄遠東，但十年之後卻老邁不堪，雖說仗著身軀龐大還能維持，但歐洲早已進入了萬噸時代！無論是艦炮還是速度，都早非昔比。而且據我所知，早在海戰開始之前，日本就向英國訂購了兩艘萬噸級鐵甲鉅艦，所以即便是這次輸了，他們也還有機會回頭重來，那個時候先生認為北洋還能敵嗎？

回過頭我們再從海戰來看，北洋上下無論是人員還是軍艦，其實都佔有優勢的，但為什麼最後卻損艦五艘輸掉了呢？

據我所知，除了艦老失修缺乏保養外，平時訓練也大有問題！海戰之中，北洋無論是大炮口徑還是數量，都優於日本，但命中卻不到十之一二！

當然，更重要還是炮彈！

定鎮兩艦，購自德國應該裝有原裝炮彈，但據我岳父所說，其實兩艦加起來也只剩下幾發，其餘皆為朝廷自產。但我檢查繳獲的日艦後發現，無論是橋立、嚴島，都是滿身彈孔，卻只有幾發爆炸其餘皆未爆，拆開後才知道，這些自產炮彈內少火藥，多沙石煤渣，用這樣的炮彈去打仗，這不是讓將士去送死嗎？

如果不是一發德國炮彈打中了旗艦松島號，迫使其撤出戰鬥，導致