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婦人們不敢攔，元大碩領著孩子從人群中穿出去也順利。
他對這些蠻不講理的婦人們也煩，不耐跟她們再多說。
村民們見他們一走，這下急得不行，又聚在一起嚷嚷道這可咋辦啊！
元大碩可不管她們怎麼樣，直接順利地將三個孩子送到學院裡邊，他們到時險些遲到了，因為裡邊已經開始讀早讀，孩子們的讀書聲朗朗，而豫先生也剛到門口。
老先生雖然年紀不輕了，但是精神矍鑠，衣裳雖舊但很齊整，渾身散發著讀書人的氣質，其中更含有一絲傲氣。
不說元武元繡還有元澄見到他緊張，就連元大碩也忍不住規矩起來，背不自覺地挺得筆直，連忙頷首問好，“豫先生早！”
元武元繡還有元澄也才反應過來連忙彎腰鞠躬齊聲道：“豫先生好！”聲音裡邊帶著一絲緊張和顫抖。
他們這麼久以來還是頭一回這麼晚到，自然心裡害怕。
豫先生不言苟笑的面容矜持地點點頭，目光中見著乖巧的幾個孩子也是頗為滿意，但他還是鬍子動了動，嚴厲道：“還不快進去。”
三個孩子才連忙起身答應一聲：“是！”然後慌慌張張往裡邊小跑去。
元滿眨巴著眼睛看著她大哥阿姐還有小弟跑回屬於自己的位置，拿出課本入座後也開始規規矩矩地朗讀。
朗讀內容很耳熟，居然是三字經。
她這才有時間仔細觀察一下這個學院裡邊的學堂。
青山村的學院就兩間學堂，分大小班，位置相連。
因為教書先生只有一位，也是為了方便串門講課。
元滿看著小班裡邊大概有三四十個孩子，年紀大多都在十歲以下，元武這麼高的個子在這邊確實挺顯眼的。
可他讀得也認真，目光堅定。
元繡不能出聲便只是看著書，輕輕動著嘴皮子，應該在心裡默讀著，元澄已經上過一段時間學了讀的大聲也認真。
元滿看著看著就笑了，心裡覺得這樣挺好，她也算是對原身有所交待了，以後會更好的，她心裡也默唸著。
但目前還需要解決掉一個麻煩事情，村裡邊那些紅眼怪！
結果等她回過神來才發現她爹已經和豫先生借一步說話去了。
倆人就在她不遠處。
豫先生對元家的事情也從給他送菜的兩個婦人口中得知一二，對於村裡這些愚民也是厭惡至極，所以元武他們今日遲到一些他也沒有作出太大的懲罰。
這會兒帶著元大碩借一步說話也是為了跟他提點一二。
到底是從前喜愛的學生，雖然教的孩子多，但他對他也是印象深刻的，再加上元武幾個孩子也是聽話懂事，自然心生憐愛，忍不住出面幫幫這一家子。
元大碩受豫先生提點，一下子就懂了，連忙道謝。
豫先生還是那麼一副不愛笑的樣子，說完就揹著手進去另一間大班的學堂裡邊上課了，小班這邊還得讀會兒書。
元滿見他們說完才牽著小黑朝她爹跑去，小黑就是隻工具狗，讓幹嘛就幹嘛，元滿站著它就乖乖守著，元滿一跑它也跟著默默跑起來。
父女倆匯合接著就往家去，路上沒有人敢再攔著。
也是回到家後元大碩才將豫先生提點的幾句話說出來。
元滿才知道這邊居然也有類似於版權專利的東西。
據豫先生提點，原來近年來，平國十分注重民生，特別維護平民們的利益，也十分推崇人們多動腦子，為了鼓勵人們多動腦，平國裡邊有條例，凡是創造出什麼利民的法子或工具都可去衙門報備登記，然後經稽核，若是可行便會全國推行，而創作者或創造者則會受表彰還有獎賞，更厲害的可記入史冊。
並且透過稽核者在衙門有備案後，該創造者能得一個專屬的牌子，牌子分為好幾個等級，但最低的那種也能到官府的保護，還有報官優先處理解決事情的好處等等。
為的也是保護好創造者的利益和安全，好讓他們創造出更好的東西！
因此全國的文人墨客十分崇尚投稿，每年年底京中還會挑選出來表彰。
而平民百姓也樂於琢磨各種稀奇古怪的東西，為的也是這個。
所以元滿在這邊看到的許多新奇的玩意兒不單單是因為海上貿易流通，還有平國上邊推崇的緣故在。
元滿聽完表示十分震撼，覺得厲害的很，她也瞬間懂了，然後問她爹道：“那豫先生的意思是讓咱們
