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子,某用火點了一下,裡面的混合空氣爆燃,若是口子封住就會爆炸,可有口子,爆燃的氣就衝了出來……”
眾人只覺得看到了一個新世界。
“這是新學?”
這太神奇了吧?
連李元嬰都在思索。
“可為何會鬼哭狼嚎?”楊淵對此不解。
“簡單。”賈平安說道:“你可去看看簫笛,為何能發聲?皆因有孔,而人吹氣……”
賈平安看看眾人,想看看誰的智商比較高。
“先生!”楊淵突然激動了起來,“吹氣就和爆燃的氣一般,孔越小,叫聲就越尖利……某原先自家做過笛子,某試過……”
他鄭重拱手:“先生大才,難怪說新學乃是窺探萬物本源的學問,學生謹受教。”
他被折服了。
剩下的學生大半還在震驚懵逼中。
“弄了笛子來。”李元嬰卻是個行動派,晚些弄了笛子來,就按住孔洞,只留下一點縫隙。
他奮力一吹,那聲音尖利。
“果然是如此。”李元嬰歡喜的道:“竟然這般簡單?”
另一人上去接著吹……
笛子上面還有滕王閣的口水,不消毒的嗎?
賈平安看著有些難受。
“今日就到這,明日開始,某會給你等授課,願意來的就來,不願意來的……以後都別來了。”
賈平安看了眾人一眼。
昨日這些學生看他的眼神中帶著各種情緒,正面情緒的沒幾個。
此刻卻大多恭謹。
扯淡的東西都無用,弄個試驗鎮住他們才是王道。
賈平安轉身出去。
那內侍站在那裡,見他出來,下意識的行禮,“先生慢行。”
宮中的內侍對外界無虛低頭諂媚,做好自己就好,但這個內侍卻恭恭敬敬的行禮,這便是知識的力量。
賈平安行走在宮中,想的卻是些別的事兒。
李治讓這些人來學,不外乎就是想把好處全收進皇室,收在自己的手心裡。
可他還有趙巖。
一個趙巖不夠,那他就再教十個、百個趙巖,總之不能把學識放在皇室裡當做是神靈供奉著。
新學更需要的是應用,而不是供奉。
李治會如何想?
賈平安笑了笑。
李治不知道這門學問的震撼之處,當那十七個學生漸漸學習深入時,再想封鎖就晚了。
回到百騎,他漫不經心的說道:“某想起了先生。”
邵鵬問道:“那先生還在?”
“當然還在。”賈平安嘆道:“先生文武雙全……”
“難怪你也是如此。”邵鵬很是羨慕。
呃!
這無意間竟然還把這個事兒給填坑了?
賈平安笑了笑,“先生遊走四方,說是在某處倦了,或是遇到了有天資的學生就會教授。”
晚些,這番話傳到了李治那裡。
“竟然如此?”
李治的眼中閃過厲色,“令人追查,找到此人後勸歸長安,若是不聽……殺了。”
邵鵬低頭,“是。”
等他走後,李治放下奏疏,有些遺憾的道:“朕本想把新學束於宮中,只為朕所用……”
帝王的貪婪和獨佔欲是與生俱來的,賈平安對此很清楚。
而那些學生們卻不知道背地裡賈平安忽悠了皇帝一次。
十七個學生盯著那罈子酒精,最後還是尉遲循毓出了個主意,“都去弄了小瓷瓶來,一人一瓶。”
這個主意好。
晚些,這些學生一人帶著一瓶酒精回家了。
尉遲循毓回到家中,就在自己的屋子裡鼓搗。
他先令人弄了炭盆來,隨後測試了蓋子壓住的效果,果然滅了。
接著就是瓷瓶。
“瓶口小就會尖叫,若是再小些呢?”
尉遲循毓激動了。
他叫人弄了個瓶口細細的瓷瓶過來,然後照著操作了一遍。
兩個丫鬟在邊上好奇的看著,“小郎君弄這個作甚?”
“晚些有鬼哭神嚎。”少年人總是喜歡顯擺,尉遲循毓也不例外。
他把瓷瓶放在桌子上,然後點火。
“呯!”
瓷瓶爆炸……
尉遲循毓下意識的用手擋住臉,可哪裡