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教務主任告訴立青,紅大的教員不是隨隨便便就能任命,是經由毛主席親自批准的,提醒立青:“可別稀里馬哈喲!”
根據上級安排,立青被派往紅大二期三班當班主任。立青接過名單一看,傻了,全班十六個人當中,個個都是紅軍的名將,最小的也是副軍長:“你讓我這個師長怎麼管這幫爺們兒!”
教務主任拍拍立青的肩膀:“你以為林校長那個禮是白敬的?好好幹吧!”
十九
紅大學員來自各個方面,有的從未進過校門,透過實踐摸爬滾打,一路浴血奮戰,一級一級走上軍事領導崗位。因此,一開始有的學員存有牴觸情緒。
“打了一路的黃埔生,到頭來,還不得聽人家的?”有人向特別讓人敏感的“黃埔”發起質疑。針對這種思想狀況,立青向學員們解釋,“紅大”不是黃埔,是“紅埔”!
“主席說,北伐時期國民黨有個黃埔,我們現在要辦一個‘紅埔’。新舊軍閥很懂得有權必有軍,有軍必治校這個道理。我們是人民的軍隊,雖然有人民的支援和參加,但為戰勝敵人,必須創辦自己的學校,學習戰略戰術,培養自己的建軍人才。”立青不愧是正規軍校出身,說起來一套一套。立青又對一週的課程作了安排:週一,少奇同志講“論黨員修養”;週二,恩來同志做形勢報告;週三,林伯渠講陝北經濟政要;週四,朱老總做軍事報告;週五,主席來講課,題目未定……立青說。
“希望各位學員認真準備,以便課上能提一些有質量的問題,請領導同志解答。”針對學員中反映的伙食問題,立青說,“作為班主任,這也是我今後的工作之一,我有信心讓大家吃飽吃好!”
“對嘛,咱紅大精神物質都得搞好!”學員們為班主任立青精彩的開場白表態,鼓掌叫好。
立青不負眾望。為了改善伙食,這一天他來到一個小河邊,四下看看,空無一人,撩開衣襟,摘下一隻掖在腰上的手榴彈,拉弦後,“嗖”的扔進河裡。只聽得“轟隆”一聲巨響,河面掀起巨大的水柱。水柱平息後,泛出一片魚肚雪白的死魚。
聽見爆炸聲,學員老賀和老廖順著河沿跑過來。老賀一看,訝聲道:“老天爺!都說我是賀大膽,看來你比我膽子還大!”因為立青這種做法,多少有點違反群眾紀律之嫌。
“我是看你們伙食不好著急,才這麼做的。快,快撈!”立青說。
立青和老賀老廖歡天喜地地下河撈魚。忽然,發現水面上飄來一個人,三人顧不上撈魚,趕緊將水中的人拖上岸。立青忙著做人工呼吸,口對口地往裡吹氣。“哇!”的一聲,那人吐出口水來,眼也睜開了,喘著粗氣,看見面前的立青和老賀老廖,一陣子惶恐,磕頭如搗蒜地說:“紅軍爺爺,你饒了我吧!”
原來那人的父親曾是一名國民黨的自衛團司令,紅軍來後,跟著國民黨軍隊跑到西安去了,把槍支和銀元沉在河底。那人便趁著紅軍沒有發現,鑽進水裡,撈取槍和銀元。撈著撈著,被立青扔出的手榴彈炸暈,迷迷糊糊地漂浮在水面……
按照那人提供的線索,三人一路尋找。只見河邊水草處藏了三支長槍、一支短槍,泥乎乎的,槍邊上還有一大堆銀元。
晚上,紅大二期三班窯洞內,熊熊的炭火上煮了一大臉盆的魚。三班的學員們人人捧碗,吃得歡天喜地的,稱讚班主任楊立青:“一顆手榴彈,換來一筐魚,四條槍,一萬多塊鋼洋,還挖出一個階級敵人!”
炸魚的事被捅到校長林彪那裡,林彪把立青狠狠批評了一頓。但是立青認為,值!
紅大組織籃球比賽,立青正在指導自己的隊員怎麼運球、投籃,如何佈陣,忽然聽到有人喊他:“立青——楊立青——”遠遠看去,是林娥!他忙將球交給幾個隊員,朝林娥走了過去。
林娥一見到立青,止不住地刷刷流下眼淚。立青也很難過:“瞿恩的最後訊息我是長征路上聽說的,一直不知道細節,沒想到我那哥哥也在場,而動手的卻是我的老班長老範。這太殘酷了!”
“這些也是最近從敵人的內部傳過來的。讓我欣慰的是,我丈夫走得和我預料的一樣,非常從容儒雅。”林娥拭去了眼淚。
林娥告訴立青,她還在軍委做技術偵聽,“如果不是因為做這個,恐怕我也隨瞿恩留在贛南了。”
“都是一步之差,如果沒有瞿教官,我也不知道我今天會在哪兒。”立青萬般感慨。
“有一個好訊息,我們和上海的瞿媽媽又聯絡上了,她在給潘漢年同志做聯絡員。”林娥