邏輯

第9部分 (第1/4頁)

冷心點點頭。

揭開白布，兩名死者的屍體露了出來。死者的面孔蒼白而浮腫，身體完全溼透，身上粘滿水草，指甲縫裡滿是淤泥。“看來是溺死，他們是掉到落雁湖裡了嗎？”冷心問。

“你來把當時的情況跟冷心說一下。”校長對一名學生道。那名學生看來很緊張，臉色還沒有恢復過來，加上人長得瘦小，看起來可憐巴巴的。他雙手不停地互相絞著，校長說：“別緊張，慢慢說。”他反而更加緊張了。他端端正正地站在冷心面前，象背書一樣說：“冷醫生，您好。我叫劉其，是數學系一年級學生，這兩個人是我們班的風正揚和龔浩。”

雖然很緊張，但是他的敘述還是很清楚。

今天早晨，劉其他們班正在上課，上著上著就聽見風正揚和龔浩在低聲爭執著什麼。開始的時候他們還控制著音量，只有坐在他們身前的劉其聽見他們的爭吵。學校裡上課是沒有固定座位的，上課時學生想坐哪裡就坐哪裡，一般想認真聽課的同學就坐在前排，想上課幹其他事情的同學就坐在後排，老師也不加干涉。風正揚和龔浩坐在最後一排，前面好幾排都空著沒人坐。劉其因為去得晚，前面的座位已經滿了，只好坐在倒數第四排。他隱隱約約聽見風正揚說龔浩“抵死不回頭”，後面兩人的爭執聲交織在一起，就聽不清內容了。過了一會，兩人爭得性起，聲音漸漸大起來，連老師也聽見了。只聽龔浩說：“你自己死了反而說我？”風正揚連聲冷笑：“我死了？可笑。明明是你死了。”龔浩“哈哈哈”地乾笑三聲，笑得非常誇張，一聽就知道是裝出來的。風正揚也毫不示弱，立刻“哼哼哼”地冷笑三聲。同學們都已經無心聽課，老師生氣地敲了敲講臺：“這兩位同學，請你們出去吵好不好？這裡畢竟是課堂！”風正揚和龔浩見老師發脾氣，稍稍收斂了一點，互相瞪了一眼，慢慢地坐下了。

這門課對於數學系的學生來說非常重要，而且老師也講地十分生動。同學們見爭吵已畢，便都專心聽課。整整一節課，都沒有聽見那兩個人再吵什麼。下課後，同學們都陸續走出教室。劉其也快步走了出來，沒走多遠他就發現自己的一本書還落在教室裡，就折返來拿。教室裡的人都差不多走光了，只有風正揚和龔浩還在。他們兩人當時都趴在桌上睡覺。劉其將他們推醒，他們揉揉眼睛，就站了起來。這一站起，劉其發現他們的褲子全部都溼透了，驚訝地問：“這是怎麼回事？”兩人低頭一看，也是十分迷惑的樣子，還沒有來得及說話，就見那水印還在沿著褲管朝上蔓延，轉眼間已經到了腰部。那兩人臉上都露出駭怕的樣子，手抓著桌子大聲問：“怎麼搞的？見鬼了！”只這一句話的工夫，兩人的胸部也已經溼透，滴滴答答地往下滴水，一股水腥氣和水草的氣味傳來。劉其覺得有些害怕，後退了兩步。那兩人忽然好象呼吸十分困難的樣子，一手扼住了喉嚨，張大嘴喘氣，一手高高地朝上舉起，兩腿不停抖動。更加不可思議的是，隨著兩人腿的抖動，就見他們腿上漸漸地冒出了一絲一縷的水草，鞋上慢慢地冒出許多淤泥，而他們在空中舞動的手，也漸漸被水草和淤泥覆蓋。那水很快就到了他們頭頂，他們好象已經快要窒息的樣子，鼓著腮幫，臉色鐵青，雙眼直翻白。劉其當時嚇得忘記了出去叫人，呆呆地看著他們在不停掙扎。當時教室裡的門窗都是禁閉的，可是他們溼淋淋的頭髮卻好象被狂風吹動一般亂動。他們臉上不斷流出大量的清水，很快腳底下就溼了好大一灘。

過了一會，他們彷彿力氣耗盡，手不再舉起，變得綿軟，卻又彎曲地舉得與肩平起，並且不停上下波動，看來就好象有什麼東西托住他們的手臂一般。他們的頭朝後仰著，神情漸漸呆滯，目光失去神采，嘴巴很久才猛然張一下，又一下，象兩條岸上的魚。劉其已經緊張得全身癱軟，想喊人，張了張嘴，卻發不出一點聲音。眼看兩人就快要不行了，他拼盡全身力氣，一步一跪地朝門口挪去。那時恐懼貫穿了他的全身，連意識都變得模糊，只是想著要救人，這才沒有倒下。等他到了門口，下意識地回頭看看，見那兩人都半睜著眼睛，一動不動，不由淚水橫流，心裡很明白兩人多半是死了。

等他叫了人來，那兩個人已經倒在地上，全身溼透，沒有了呼吸和心跳。但是他們還是把人送到醫務室來，並且立刻通知了校長。

九

劉其說完，校長就點點頭：“好了，你走吧。記住，剛才的話不要再對任何人說。”

劉其慌忙點點頭，走了。

“你怎麼看？”校長問。

冷心忙著檢查屍體，沒有說話。實