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王毅接著說道:“你們沒打過校外比賽很緊張是再正常不過。就我nba的那些隊友,他們打總決賽的時候也緊張。緊張不要緊,重要的是在緊張之後能夠迅速調整過來,我看你們現在一個個現在手腳也熱了,接下來上場之後,就按我平日教給你們的,放手去幹!”

最後王毅說了一句:“放心吧,有我在,輸不了!”

那5個隊員們聽到王毅的前半段話,已經開始反應了過來。

他們確實已經不緊張了。

而當聽到最後一句,他們心裡就更加有了底氣。

沒錯,王毅就是他們的底氣。

而另一邊史教練雖然在給球員們講接下來的打法,但是其實也沒啥可講的。

開局領先十分,這還講啥?

所以他眼睛一直在瞟王毅這裡,看看王毅葫蘆裡賣的到底是什麼藥。

而當看到王毅不是非但沒有去罵那些球員,反倒是臉上一直帶著笑意時,他心中又有點不踏實了。

片刻之後,暫停結束。

雙方球員繼續上場。

華立這邊雖然是發的後場球,但是一上來關關便持球快速推進到前場。

他那樣子就像是要打快攻。

這讓對面育英中學的5個球員都有點奇怪。

而關同學運球來到前場之後,趙同學立馬一個反跑過來接球,關同學立馬傳球給趙同學,趙同學則是以自己嫻熟的運球技巧,迅速殺到了中距離。

然後做了一個起跳投籃的動作。

就在這時,關關突然從外線切了進來,趙子龍則以一個空中手遞手傳給了關關。

關關接球兩步直接來到禁區。

面對對面中鋒出來的干擾,他一個拋投輕鬆打進。

這個球一進史教練立馬覺得對有點不對勁。

雖然看起來只是兩人之間很簡單的一次配合,但是兩個人配合的那種嫻熟程度,和剛才那種僵硬、那種黃油手完全不同。

不過看了一眼比分差距,還有8分,史教練略微安心了一點。

他在場邊雙手聚攏成喇叭狀,對場上的球員們高聲喊著:“穩一點,穩紮穩打,不要急!”

於是乎,他們的球員運球到了前場,直接傳給了內線的中鋒,想要像之前一樣靠著中鋒輕鬆打進。

然而這一次當他們的中鋒一拿球時,突然發現身邊足足有三人包夾。

這中鋒在之前根本沒有遇到這樣的阻力,突然遇到三人包夾頓時有點無所適從。

被手快的趙子龍直接切下了球,隨後直接甩向前場。

在他切球的那一刻,速度最快的小馬哥已經一馬當先殺向了前場,接球之後根本沒運球,順勢兩步直接上籃。

4:10!

史教練見此,眉頭已經皺了起來。

華立三隊無論在進攻還是防守方面,與之前已經判若兩隊。

不過好在育英這邊身高優勢明顯,靠著他們的中鋒在內線應該能夠打出一片天地。

於是他又一次雙手聚攏成喇叭狀,對著場上高喊:

“穩一點,給中鋒!中鋒拿球后穩一點,高舉高打,不要放下來!球不要放下來!”

說話間,育英中學又一次推進到了前場,而華立5人依然搞了個聯防。

不過雖然他們採用聯防,但因為身高比對面的中鋒差很多,對面中鋒高舉著手依然輕鬆接到了傳球。

但對面的中鋒剛剛接到傳球,華立的張、關、黃三人全都一股腦兒向著那中鋒包圍過來。

中鋒雖然按照教練所說舉起了球,試圖高舉高打,但是可不是任何一箇中鋒都會高舉高打的。

沒有受過專門的針對性訓練的球員,一旦拿到球,下意識的就想把球放在胸口或者腰間。

即便是他強迫自己把球高高舉起來,但是舉起來之後呢?

沒有受過專門針對性的訓練,他高舉著球會覺得身體有些不協調,當你高高把球舉起來的時候,無論你要轉身還是想要去做其他動作,總會覺得有些彆扭,身體不那麼協調。

而這個中鋒拿到球之後想要轉身,卻被華立三名球員堵死,沒有轉身的空間。

想要傳球,但是周圍全是手臂,他怕傳球失誤,於是情急之下只能用一個側身半勾手將球勾向籃筐。

然而在周圍這三人的強烈干擾之下,他這個勾手勾的有點離譜,直接勾到了籃板中部。

球在落下之後,這

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