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公孫龜年說：“有什麼辦法。這也是沒辦法的辦法。不過，我們明人不做暗事，暗訪完畢，我們還得回到縣裡來，把調查結果向縣委通報！”
葉秀子疑惑地說：“我還是不明白，一，你倆覺得他們真的有鬼，有問題？二，找一些平頭百姓又有什麼用？他們或許都與事情無關呀！”
關凱學著葉秀子口氣回答說：“我來告訴你個明白，一，他們肯定問題大了，肯定有鬼，我敢說這是確定無疑的。二，找平頭百姓才能得到最真實的情況，難道老百姓也按照他馮其山的劇本演戲不成？再說，河陰縣有多大，尤其這縣城，打一個噴嚏全城都會感冒，河陰出這麼大的事，老百姓能不知道？上面來人調查了，訊息馬上就會傳遍。誰敢說在這種訊息的迅速傳播中，我們不會有意外的收穫？三，這坐汽車下去的事，算是不成了。將來恐怕得靠兩條腿，或者騎腳踏車囉，有許多事還得要靠這些平頭百姓朋友幫忙哩。這倒有個好處，既不需要再聽小羅師傅的那單口相聲了，又便於保密，即便走露了風聲，我們已紮在百姓堆裡，馮其山還能奈我們何？”
顯然，公孫龜年對關凱對自己意圖的領會是極為滿意的，竟高興得雞喙米似的頻頻點著頭，笑咪咪的。
葉秀子見關凱說的在理，但對下午小羅師傅的事，依然懷疑：“唉，我咋沒看出來！我看他修車罵人都挺自然嘛。”
在寫字檯檯燈和天花板日光燈的雙重光照下，公孫龜年看著全神貫注聽關凱說話的葉秀子那美麗的容顏、秀美的身段，心裡想，真是一個單純明潔如水的女人，這種女人大概是最容易輕信的，大概是什麼當都能上的。
當晚，三人商量了他們的行動計劃。
商量臨結束時，縣委辦主任徐春富正好打來電話，在電話裡，徐主任就車子的事，向公孫龜年連連道歉。在電話裡，公孫龜年也順便告訴了徐春富，社裡催著要調查結果，時間很急迫，我們幾個商量就在城裡找人談話算了。徐主任一聽，立即表態，這樣最好，這樣最好，調查組需要找誰儘管說話，我們立即就安排誰來，你們放心好了！
而此刻，葉秀子在她房子裡，翻著自己巴掌大的小電話號碼本，已經給她在河陰插隊時認識下的許多熟人，打了電話，她告訴熟人們，她回到河陰來了，是搞點調查的，也想順便看看他們。
023
公孫龜年他們在河陰縣城一呆就是一個星期。
在縣委徐主任安排下，他們聽取了縣教委對全縣中小學教育情況的整體介紹；聽取了分管文化教育的副縣長何修明，對那封化名信所反映的校舍倒塌砸死學生事件，及所反映的其它相關事宜的專門說明；另外也找了一些岀事地點鄉、村和學校負責人談話；同時，還收羅了大堆現成文字材料。
除此外，他們還參觀了縣城和幾個離縣城較近兩個鄉鎮的模範學校，也參觀了離城較近的幾所辦得較差的學校。
透過聽介紹、找人談話、看材料以及參觀，他們得到的初步結論是：河陰縣教育事業同全省發達縣份比較，確實是落後的，但同河陰的過去比較，教育事業發展進步還是很大的。關於小學學齡兒童的失學率，確實較高，佔15％左右，但絕非那封信反映的高達。
關於23名學生死亡情況，由於出事地點在沿黃河的幾個鄉鎮，離縣城都較遠，沒能實地核實；據文字材料和文教副縣長的口頭說明，真正屬實的是3名，其餘20名均非在校非正常死亡，而是山洪與泥石流的突發造成。至於動用國家教育專項撥款買高階轎車和蓋縣機關大樓事宜，他們調查組既非財務方面專家、缺乏此方面調查的專業知識和技能，也非辦案人員，無從調閱此方面材料，難以查證，且非他們此行主要調查內容，只好存疑。
但意外的收穫還是有的。
省裡下來調查組的訊息，經葉秀子一些熟人口口相傳之後，像風似的頓時在小城傳播開來。儘管他們也分明感覺到，這股風似乎也吹到了縣領導的耳朵裡了，因為他們常常發現他們的住處，他們休息時，無論在招待所內外閒蹓躂，還是在上街時，周圍總有幾個影子似的人跟著他們，盯著他們，但即使如此，他們還是發現每天起床後，門縫裡總會有香菸紙或小筆記本撕下來的一類紙條，一開門就掉下來。有時他們正走著，也會有似乎不經意地與他們擦肩而過的人，突然塞給他們一個小紙球什麼的。這令他們高興，也令他們吃驚。尤其令葉秀子吃驚的同時，感到不是餈味。
其中幾張紙條上分別寫的是——
但願你們不受矇蔽！
