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桌今天這是怎麼了,考試的時候出狀況,現在上課了又走神?
孟老師提問都點名兩次了,你琢磨什麼呢?
啊!
啊??
劉明如夢方醒,趕緊站起來。
“劉明,說一下這道題當中,虛擬語態的用法!”
孟曉虹也微微有些生氣,坐第一排,還公然上課溜號,哪還有點即將高考的緊迫感?
“呃,好的。”
劉明定了定神,搞清楚狀況之後,倒是回答得中規中矩,畢竟在班裡成績也算是過得去,這點課堂提問難不住他。
“好,坐下,集中精神!”
孟曉虹瞥了他一眼,雖然心中有些不滿,但也沒多說什麼。
可是,那支筆的問題沒搞清楚,劉明真的是無心聽課啊,不到三分鐘,再一次神遊物外,忍不住悄悄把鋼筆拿出來,反覆端詳。
表面上看,似乎和普通的鋼筆沒什麼分別。
暗金色的外殼,拔下筆帽是亮銀色的筆尖,上面隱隱帶著一點墨跡。
嗯?
劉明仔細研究,很快就發現了不同尋常的地方,這鋼筆……擰不開。
這不科學啊,擰不開就沒法吸墨,不儲存墨水的話,難道這麼漂亮的一支筆,只是蘸墨使用的低端貨?
奇怪!不過相比剛才這傢伙可以自行書寫,這點小事倒也不算什麼。
重新蓋緊筆帽,轉動了一下,沒找到商標,卻又發現另一個詭異之處!
玉兔哪去了??
劉明清楚地記得,最開始撿到這支筆的時候,在筆帽末端不太顯眼的地方,有兩個小字,玉兔。
當時自己還以為是這鋼筆的品牌呢,考試的時候正是因為偶爾想到這個,才確立了寫玉兔的切入點,可沒想到只寫了兩個字,後面的就由這支筆自己代勞了。
可是現在,玉兔怎麼沒了?
相應的地方倒也沒變成空白,而是換成了:
lv0:0/1。
然後下面還有一行更小號的字型,不仔細看幾乎看不清楚。
lv2:龜丞相。
什麼意思?!
0/1是啥玩意,二進位制?龜丞相又是什麼鬼,難道是哪吒鬧海的時候,被各種欺負吊打的那個龍宮和事老?
筆桿上的玉兔倆字為何消失……
“劉明!!”
孟曉虹這回真的生氣了,劉明今天頻頻走神,也太不把自己當回事兒了吧?
你的英語成績湊湊合合,只是在100分左右晃盪,就這點水平,還敢不聽課走神?
劉明被郭俏蕾用筆尖戳了一下,這才如夢方醒地慌忙站起來,剛好聽到孟老師訓斥道:
“今天怎麼了,為什麼不好好聽課?”
“啊,玉兔、玉兔沒了!”
劉明腦子裡還沒及時切換頻道,正在苦苦思索這鋼筆上的刻字,怎麼還會自己變化,玉兔變成了龜丞相,那麼玉兔哪去了……
被忽然叫起來,順口就把腦子裡琢磨的事兒說了出來。
然後,他感受到了全班瞬間寂靜,甚至有幾聲短促的驚呼,卻很快被強行止住。
孟曉虹臉色大變,不可置信地盯著這個平時表現不錯的學生,一張精緻的俏臉氣得通紅。
是的,昨天陽光好教室裡氣溫高,雖然是冬天,自己還是把外套脫了,裡面那件毛衫有點緊身,讓傲人挺拔的身材在這些青春荷爾蒙旺盛的學生們面前展露出來,當時就感受到一片灼熱的目光。
為人師表,孟曉虹也覺得十分不妥,所以今天特意換了身寬鬆的外套,把美好的身材遮掩起來。
雖然比他們大不了幾歲,但這師道尊嚴還是要講的,更不能造成任何心理誤導,免得耽誤他們學習。
可是!
今天這個劉明,居然在眾目睽睽之下,說什麼玉兔沒了?
眾所周知,玉兔除了神話故事裡廣寒宮的那一隻,再就還有一個比喻意義,就是女孩子胸前的那一對大白兔……
孟曉虹下意識地低了低頭,今天的著裝的確是顯示不出曲線,玉兔不是沒了,只是藏起來了。
可劉明……居然在這樣的場合下,用這種挑逗性的語言,當著全班同學的面,公然調戲老師?
簡直是駭人聽聞!
孟曉虹年紀輕輕,這些天本來就由於某種緣故身體頗為不適,驟然遭受這種衝擊,又羞又氣。她用力把手中的粉筆丟向劉明