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而出，主動提出由他去完成這個任務，他的三個夥伴也都出來請戰。各國代表深受感動，人類王國的博羅米爾、侏儒國的金利、精靈國的萊戈拉斯，還有阿拉貢等都紛紛站出來要為弗羅多保駕，甘道夫也提出要護送弗羅多。於是，九名護戒使者開始了前往末日山脈銷燬至尊魔戒的艱險歷程……
歷經磨難之後，弗羅多和山姆終於帶著至尊魔戒登上了末日山脈……
作者簡介：
約翰·羅納德·魯埃爾·托爾金（1892—1973）是牛津大學教授，古英語專家，寫了不少小說，其中最著名的是《霍位元人》（又譯作《小矮人歷險記》〈1937〉）與《魔戒》（1954—1955）。
托爾金是日耳曼人後裔，他的父系祖先十八世紀從薩克森移居英國，父親是銀行職員，母親家族則是當地人。童年托爾金的家境窘迫，四歲時父親客死他鄉，十二歲時，母親死於糖尿病，這在當時是不治之症。他與弟弟成了孤兒，由法蘭西斯神父撫養。
年輕時的托爾金已經顯示了令人矚目的語言學天才，他精通拉丁文與希臘文，還有其他現代或古代的語言，尤其是哥特語與芬蘭語。
十六歲時，他遇見了十九歲的愛得瑟·貝爾蒂，感情日深。最後，法蘭西斯神父插手了，他禁止托爾金在二十一歲之前與愛得瑟見面，甚至寫信也不行。托爾金不折不扣地照辦了。他於一九一一年去了牛津大學的埃克塞學院，一頭扎進古英語、日耳曼語系、威爾士語與哥特語之中。他結交了不少好友，他們定時聚會，聚會被稱為“T。C。B。S。”（巴羅凡協會茶會），交流文學作品與評論。 一九一三年，他順利地與愛得瑟恢復了聯絡。
畢業後，兩人的關係越加親密。一九一四年秋天，一次大戰爆發，托爾金重回牛津學習，並從事各種詩歌實驗及語言創造。在他赴法參戰前的一九一六年三月二十二日，他與愛得瑟結婚。在西線戰壕出生入死四個月之後，他患了“戰壕熱”，當年十一月被送回英國。
而他“T。C。B。S。”的朋友只有一位從戰爭中倖存下來。半是為了紀念，半是因為戰場經驗的刺激，他寫成了《失傳的故事》（生前並沒有出版），首次講述了小精靈與小矮人的故事，他們使用的是他發明的Qenya與Goldogrin語言，並出現了反抗莫都、岡多陷落等情節。
一九二〇年，他赴里茲大學任助教，在那裡修改《失傳的故事》，並從事小精靈語的創造。一九二五年，他回到牛津大學擔任盎格魯？撒克遜學的教授。在那個重視數量的年代裡，他的著述少得可憐，然而只要一發表，便不同凡響。不過，從總體上說，他的教學生涯並不引人注目，他於一九五九年退休。
但托爾金的社會生活可不是默默無聞。他很快成為鬆散組織“牛津之友協會”的發起人，會員們都對“歷史暗示”頗有興趣。據他自己說，有一天，他正在批改試卷——他把它稱之為催命的活計——突然發現某位學生的試卷中有一頁空白，被這搗蛋鬼的惡作劇觸動，靈感從天而降，寫下了“在地下的一個洞裡住著一個霍位元人”。
於是，他獨有的性格決定了他要去發現霍位元人到底是什麼東西，他們生活的洞到底是怎麼樣的，為什麼要生活在洞裡等等問題。一九三六年，女兒蘇珊看到了他的一份未完成的手稿，她要托爾金寫完它，並把它交給了出版社編輯史坦利·尤溫。後者讓十歲的大兒子去讀，以觀效果。反應出奇的好，於是《霍位元人》在一九三七年出版了，立即獲得成功，至今仍然列在兒童推薦書目名單上。史坦利編輯問托爾金是否還有其他類似的書稿可供出版。於是，他將一些傳說體裁的故事《西奧麥里昂》（貝萊與羅森的故事）交給了史坦利。這一回，讀者的反應是譭譽參半：不喜歡裡面的詩歌，但肯定了裡面的故事。史坦利認為它不具備商業出版價值，便委婉地向托爾金傳達了這一資訊，再一次要求他寫一部《霍位元人》的續集。托爾金對《西奧麥里昂》的失敗很失望，但同意寫一部《新霍位元人》。
但後來的創作證明有違初衷，這部作品很難說是兒童讀物了。十六年的書案勞頓成就了《魔戒》，這套鉅著於一九五四年與一九五五年出版。事實證明，無論作者還是出版者都大大低估了該書受歡迎的程度。
《魔戒》的出版掀起了一場狂飈，有人大聲叫好，也有人嚴厲批評。但不管怎麼說，書的銷路好得不得了，財源滾滾而來，甚至使托爾金後悔本該早點兒退休。
成功總是要付出代價的，代價之一便是崇拜者的騷擾，
