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。〃

〃一年級新生注意,校園裡的樹林一律禁止學生進入。我們有些老班的同學也要好好記住這一點。〃鄧布利多閃亮的目光朝韋斯萊孿生兄弟那邊掃了一下。

〃再有,管理員費爾奇先生也要我提醒一下大家,課間不要在走廊裡施魔法。魁地奇球員的稽核工作將在本學期的第二週舉行,凡有志參加學院代表隊的同學請與霍琦夫人聯絡。〃鄧布利多向著教授桌另一端的灰髮女士示意。

〃最後,我必須告訴大家,凡不願遭遇意外,痛苦慘死的人,請不要進入四樓靠左邊的走廊。〃他的表情非常嚴肅。

哈利這時第一次將目光投向了他,微微蹙起眉毛。

這算是第二根線頭?與海格去古靈閣有什麼關係嗎?難道,有什麼東西,被從古靈閣轉移到了霍格沃茨?還是這是給予救世主的考驗?

斯萊特林的長桌邊,德拉科灰色的眼睛若有所指地望向了教父,得到了一個確認的眼神,很好,老蜜蜂的救世主調教還是按原樣的開始了。不過,進了拉文克勞的救世主,會那麼容易上當嗎?

〃嗨,德拉科,怎麼了?〃佈雷斯疑惑地望了教授席一眼,〃你今天一直有點心不在焉的。難道分院緊張感還沒有過去?〃

〃不,沒什麼,〃德拉科掩嘴壓下一個呵欠,〃我只是累了。〃

〃現在,在大家就寢之前,讓我們一起來唱校歌!〃鄧布利多大聲說。

所有人的笑容似乎都僵住了。

鄧布利多將魔杖輕輕一彈,魔杖中就飄飛出一條長長的金色彩帶,在高高的餐桌上空像蛇一樣扭動盤繞出一行行文字。

〃每人選擇自己喜歡的曲調。〃鄧布利多說,〃預備,唱!〃

於是全體師生放聲高唱起來:霍格沃茨,霍格沃茨,霍格沃茨,霍格沃茨,請教給我們知識,不論我們是謝頂的老人還是跌傷膝蓋的孩子,我們的頭腦可以接納一些有趣的事物。

因為現在我們頭腦空空,充滿空氣,死蒼蠅和雞毛蒜皮,教給我們一些有價值的知識,把被我們遺忘的,還給我們,你們只要盡全力,其他的交給我們自己,我們將努力學習,直到化為糞土。

大家七零八落地唱完了這首校歌。只有韋斯萊家的孿生兄弟仍隨著《葬禮進行曲》徐緩的旋律繼續歌唱。鄧布利多用魔杖為他們倆指揮了最後幾個小節,等他們唱完,他的掌聲最響亮。

〃音樂啊,〃他揩了揩眼睛說,〃比我們在這裡所做的一切都更富魅力!現在是就寢時間了。大家回宿舍去吧。〃

四條人龍由大堂遊向了四個方位。

悲慘的宿舍

赫敏早就勾住了伊藍克絲的手臂,哈利自然而然地走在赫敏身後,目光卻控制不住地轉向了另一頭。

一直留心觀察著這位名人同學的奧倫順著他的目光望去,心裡一緊,臉上卻不動聲色,〃你在看德拉科?〃

哈利的腳下緩了半步節奏,目光落回到眼前的人身上,〃不能否認,�

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